10道经典球的接切问题及详解.doc

球的接切问题 1.若三棱锥S-ABC的底面是以AB为斜边的等腰直角三角形，AB=2，SA=SB=SC=2，则该三棱锥的外接球的球心到平面ABC的距离为 A. B. C.1 D. 答案：D.图解如下—— 解决球问题时，未必将球画出来，增强我们的空间想象能力. ，即. 2011-12-6 wht 2. 已知正三棱椎的体积为，外接球球心为，且满足则正三棱锥的外接球的半径为 A. B. C. D. 答案：B，由得出球心O为△ABC的中心，于是锥高为球半径，故 ，推出. 3. 已知一个三棱锥的三视图如图2所示，其中俯视图是等腰直角三角形，则该三棱锥的外接球体积为． . （源自2011年沈阳市二模文科16题） 4.已知一个三棱锥的三视图如图2所示，其中俯视图是顶角为的等腰三角形，则该三棱锥的外接球体积为．.寻求球心是关键，模仿圆心确定的方式，来确定球心—— 先确定底面的圆心（球的小圆圆心），球心必然在过且垂直于平面ABC的垂线上，如图，，圆的半径可以通过正弦定理得到=2，于是球半径为. 故球体积为. 2011-12-7 wht解析 5.已知球的直径SC=4，A,B是该球球面上的两点，AB=，，则棱锥S-ABC的体积为（2011辽宁高科理科12） （A） （B） （C） （D）1 答案：C. 提示：对体进行分割，由A作AN⊥SC于N，连接BN，以截面为底求体积.如图—— 2011-12-3 wht解析 6.将4个半径为1的球装入正四面体型容器内，则此容器的最小高度为 .（2011届马瑞瑶问题） 答案：. 提示：分层处理—— （1）最上层的小球相当于正四面体内切球，，而r=1，从而，所以此小球球心到四面体顶点距离为； （2）中间层是上层小球球心到下面三球球心距离为以2r为棱长的正四面体的高； （3）最下层是下层球心到底面距离为r=1. 故整个大正四面体容器的最小高度为3++1=4+. 说明：立体几何的接切问题最终转化为规则几何体（正方体、长方体、正四面体、正三棱锥）的问题处理，这是不变的规则. 2011-12-6 wht再解析 7.在四面体中，，，，二面角的余弦值是，则该四面体外接球的表面积是（源自2012届育才高中部五模理科11题） A. B. C. D. 答案：D. 方法一：还原到几何体中—— 依据已知条件研究各个棱长得出SB=，联想到正方体的棱间关系，容易将图形还原到原几何体——正方体中.如图—— 问题迎刃而解. 方法二：若是不能还原到正方体，我们也可以这样考虑：计算得出SO1在面ABC内的射影到O1的距离为1，即DO1=1，刚好为小圆的半径，∴SD为球的一条弦，计算其长度为. 从而可求得球的半径为，下同上. 点评：利用圆的截面性质找圆心是必须掌握的能力。 8．如图，平面四边形中，，，将其沿对角线折成四面体，使平面平面，若四面体顶点在同一个球面上，则该球的体积为A． B． C． D． 答案：A . 球心如何确定？主要依据是球的界面性质：过截面圆心与截面垂直的直线必过球心.球心在过BC中点的平面BCD的垂线上，且在过BD中点M的平面ABD的垂线上，两面垂直，所以两垂线交点为N，于是半径可定，体积易算，如图 另外：如果注意到CD⊥AD，AD⊥AB，联想到长方体中的棱的特征，不难有补体的想法，如图—— （2012-12-17再次输入） 2012-5-28 wht 变式训练： 如图所示，三棱锥P-ABC中，PA⊥平面ABC，AB⊥BC，PA=AC=，则三棱锥P-ABC的外接球的体积为（源自2013年高一期末检测题T12） A. B. C. D. 答案：A.提示：补成长方体得解. 2013-1-21 wht 9.一个正四棱锥的底面边长为2，侧棱长为，五个顶点都在同一个球面上，则此球的表面积为 . 答案：. 设外接球半径为R，在△OO1A中有解得. ∴. 说明：在本题的解决上学生不易判定出球心在体外这一事实. 2012-9-11 wht 10．高为的四棱锥S-ABCD的底面是边长为1的正方形，点S、A、B、C、D均在半径为1的同一球面上，则底面ABCD的中心与顶点S之间的距离为（源自2011年重庆9题） A． B． C．1 D． 答案：C. 提示：由正方形边长为1及球半径为1得出球心到正方形的距离为，而锥高为，∴顶点S在球心O与正方形所在截面圆圆心O连线的中垂面上【不可能在其他位置的原因是】，如图，这样问题变得非常简单——答案与半径等长. 2012-12-17wht再次输入 11.已知有半径分别为2、3的球各两个，