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  • 2017-08-16 发布于重庆
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951 新教学方法的效果二元选择模型的应用

9.5.1 新教学方法的效果:二元选择模型的应用 一个有关教学方法的效果的数据见表9.1。该例主要是为了考察一种新的经济学教学方法对学生成绩的影响。表9.1中数据的基本统计信息如下表9.2: 表9.1 新教学方法对成绩的影响数据 obs GRADE GPA TUCE PSI 1 0 2.66 20 0 2 0 2.89 22 0 3 0 3.28 24 0 4 0 2.92 12 0 5 1 4.00 21 0 6 0 2.86 17 0 7 0 2.76 17 0 8 0 2.87 21 0 9 0 3.03 25 0 10 1 3.92 29 0 11 0 2.63 20 0 12 0 3.32 23 0 13 0 3.57 23 0 14 1 3.26 25 0 15 0 3.53 26 0 16 0 2.74 19 0 17 0 2.75 25 0 18 0 2.83 19 0 19 0 3.12 23 1 20 1 3.16 25 1 21 0 2.06 22 1 22 1 3.62 28 1 23 0 2.89 14 1 24 0 3.51 26 1 25 1 3.54 24 1 26 1 2.83 27 1 27 1 3.39 17 1 28 0 2.67 24 1 29 1 3.65 21 1

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