山西省忻州市2016-2017学年度高中数学 第一章 三角函数 1.3 三角函数的诱导公式预习案（无答案）新人教A版必修4.docVIP

§1.3 三角函数的诱导公式 【学习目标】 1.知识与技能 准确记忆五组诱导公式；并能利用诱导公式进行简单三角函数式的求值和化简； 2.过程与方法 能由公式一、二、三推导公式四、五、六．在三角运算过程中体会化归转化思想； 3.情感、态度、价值观 诱导公式是研究三角的基本知识，通过诱导公式可以把任意角转化为[0，90(]之间，使无限转化为有限进行研究． 【预习任务】 1.阅读教材P23填空： 相关角 终边对称关系 ((与( 关于___ x轴_________对称 (((与( 关于_____y轴_______对称 (+(与( 关于_____原点___________对称 ((与( 关于____y=x____________对称 思考：如果(为锐角，那么((，((，(((，((，2(((分别在第几象限？ 2.如何记忆诱导公式二、三、四、五、六. 3.阅读教材P24－P26的例题思考诱导公式有什么作用？ 【自主检测】 1.求tan()的值. 2.化简. 【组内互检】 诱导公式 三角函数的诱导公式 【学习目标】 1.知识与技能 巩固五组诱导公式.会用诱导公式进行简单三角函数式的求值、化简和恒等式的证明，并学习诱导公式的变用； 2.过程与方法 体会未知化已知的数学思想方法,培养学生化归转化能力. 3.情感、态度、价值观 通过诱导公式的正用、逆用和变用，让学生体会诱导公式的威力； 【预习任务】 1.诱导公式能否用最简洁的语言概括出来？请你试试： 2. 若(+(＝，则sin(=______________.sin20(=______________. 请探究:sin(+()=__________，cos((()=_______________, 【自主检测】 1.已知tana=2, 则=_______________. )= . 3．化简：sin(－()= ；cos(－()= ；tan(+()= ； 【组内互检】 诱导公式 1