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- 2017-08-19 发布于北京
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课题 第一单元 第二课 把握学习新节奏 享受学习 课型 新课
学生姓名 时间9月15日
学习目标 让学生认识学习,感受学习,从而领悟学习带来的快乐,能够喜欢学习。学习中的苦与乐。让学生意识到自己所拥有的学习权利本身就是幸福。让学生理解学习是苦乐交织的事,正确对待学习的压力。讨论法,讲授法_______这是多么令人快乐。
探索世界的奥妙
当我们从学习中________________________时,当我们的________在学习中获得满足时,当我们通过学习_____________________的时候,学习的快乐就洋溢在我们心中。
在享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从_____________到________,不断提升我们的____________,只有不断的努力,才能登上新的__________,实现新的__________
探
讨
交
流 1、? 学习为什么会苦?、? 学习又有乐?、? 介绍自己学习中苦与乐的事例如何去探索世界?初中三年的学习将会是我们终身学习的重要基础,把握好初中三年的学习生活,将会使我们终生受益,不断登上知识的新高峰,不断地实现新的自我超越 。希望同学们在今后的学习过程中,不断地探索、总结和更新自己的学习方法,不
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