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浅议技工学校汽修专业课教学 内容摘要：本文主要讨论技工学校专业课教学的技巧问题。文中针对相当部分技校学生思想素质低、文化基础差、懒惰、厌学等特点，指出采用常规的、照本宣科的教学方法，很可能收不到预期的教学效果。本人在教学实践中注意总结经验，努力寻找新的教学思路，针对不同的教学内容，运用不同的教学技巧。实践证明：灵活运用倒叙、插叙、衬托等形式引入具体事例进行启发式教学，可以化解教学过程中出现的诸多问题，有利于提高教学质量。本文通过介绍“汽车维修专业”两节课的授课过程，说明联系实际，创新教学思路，能够变深奥为显浅，变抽象为形象，变枯燥为生动；能够激发学生的学习热情，提高学生的学习兴趣，增强记忆，收到事半功倍的教学效果。 关键词：技工教学 灵活实施 提高质量 Abstract: This article focused on the technical schools teaching the skills of the problem. The article for a considerable part of the low quality of the thinking of students in technical schools, and cultural basis of the poor, lazy, weary, and other characteristics, pointing out that the use of conventional, the teaching methods of teaching, it may not receive the expected benefits. I pay attention to the practice of teaching experience, to find new teaching ideas for different teaching, the use of different teaching skills.Practice has proved that: flexibility in the use of flashback, inserted syria, set off in the form of specific examples for the introduction of heuristic education, the teaching process to resolve the many problems will help improve the quality of teaching. In this paper, by introducing the “vehicle maintenance professionals” two classes of teaching the course, that with practice, innovative teaching ideas, to profound changes for the simple change to an abstract image of the change to dry vivid; be able to inspire enthusiasm for learning and to improve their Interest in learning.,enhance memory, have a multiplier effect of teaching. Key words: Teaching mechanics; Flexible implementation; Improve quality 中图分类号：G424.21文献标识码：A 文章编号： 1 引言 技工教育是职业教育体系的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础，是营造文明氛围、构建和谐社会的重要途径。通过技工教育，培养大批技能型人才，壮大生产第一线工人队伍；通过技工教育，培养大批掌握现代科学技术的产业工人，可以有效地提高我国科技成果的转化率，借助技术进步加速经济增长；通过技工教育，更可为在学习道路上掉队的青少年学生或在求职场上失意的社会青年再造成才机会，把退役士兵由最可爱的人转变成为最有用的人，以降低社会失业率和不安定因素，促进社会繁荣稳定。总而言之，技工教育对整个社会的健康发展，和谐进步起到相当重要的作用。 2 当前技工教学的基本情况 学生是教学的主体。学生文化基础的高低以及思想素质的优劣，直接决定教学工作的难度。随着社会的进步，人民生活水平的提高，不少青少年学生已满足生活现状，不愿意去从事艰苦的学习磨练，