【课件】第2章《数据的离散程度》复习Z.ppt

初中数学九年级下册 （苏科版） 第二章 数据的离散程度复习 图片欣赏一 图片欣赏二 图片欣赏三 1．会计算一组数据的极差、方差、标准差， 并能用它们来比较不同样本的波动情况． 2．理解一组数据极差、方差、标准差的含义，知道三个统计量之间的区别与联系． 3．通过实验和探索，体会用三个统计量表示数据波动情况的合理性，并能用它们解决有关实际问题． 学习目标: 学习难点:会计算一组数据的极差、方差、标 准差． 学习重点:应用极差、方差、标准差来解决有 关实际问题． 1．复习：如何求一组数据的极差、方差、 标准差？说说它们作用，联系与区别． 自主探究 (1) 求方差的步骤可概括为：“一均，二差， 三方，四再均，”即第一步先求原始数据的平 均数，第二步求原始数据中各数据与平均数的差，第三步求所得各个差数的平方，第四步求所得各平方数的平均数； 1．复习：如何求一组数据的极差、方差、 标准差？说说它们作用，联系与区别． 自主探究 (2) 极差一定要带单位，方差的数量单位是原 数据单位的平方，标准差的单位与原数据 的单位一致； 1．复习：如何求一组数据的极差、方差、 标准差？说说它们作用，联系与区别．