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2015-2016学年人教A版必修二直线的两点式方程课时作业.doc

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2015-2016学年人教A版必修二直线的两点式方程课时作业

课时作业(十八) 直线的两点式方程 A组 基础巩固 1.一条直线不与坐标轴平行或重合,则它的方程(  ) A.可以写成两点式或截距式 B.可以写成两点式或斜截式或点斜式 C.可以写成点斜式或两点式 D.可以写成两点式或截距式或斜截式或点斜式 解析:当直线过原点时,不能写成截距式,故C正确. 答案:C 2.直线+=1过一、二、三象限,则(  ) A.a>0,b>0 B.a>0,b<0 C.a<0,b>0 D.a<0,b<0 解析:直线过一、二、三象限,所以它在x轴上的截距为负,在y轴上的截距为正,所以a<0,b>0. 答案:C 3.已知M,A(1,2),B(3,1),则过点M和线段AB的中点的直线方程为(  ) A.4x+2y=5 B.4x-2y=5 C.x+2y=5 D.x-2y=5 解析:AB的中点坐标为即,又点M,由两点式可得=,即4x-2y=5. 答案:B 4.过A(1,1),B(0,-1)两点的直线方程是(  ) A.=x B.= C.= D.y=x 解析:因为过A(1,1),B(0,-1)两点的直线方程可写成:=,整理得=x,故选A. 答案:A 5.过点P(1,-2),且在两坐标轴上的截距的绝对值相等的直线有(  ) A.4条 B.3条 C.2条 D.1条 解析:显然过点P(1,-2)的直线的斜率存在,设斜率为k,且k≠0,直线的方程为y+2=k(x-1),即kx-y-k-2=0,其在x轴上的截距为,在y轴上的截距为-k-2,又||=|-k-2||k+2|(|k|-1)=0,解得k=-2或k=±1,符合条件的直线有3条,故选B. 答案:B 6.下列命题中正确的是(  ) A.经过点P0(x0,y0)的直线都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示 B.经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示 C.经过任意两个不同点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可用方程(x2-x1)(y-y1)=(y2-y1)(x-x1)表示 D.不经过原点的直线都可以用方程+=1表示 解析:A中当直线的斜率不存在时,其方程只能表示为x=x0;B中经过定点A(0,b)的直线x=0无法用y=kx+b表示;D中不经过原点但斜率不存在的直线不能用方程+=1表示.只有C符合,故选C. 答案:C 7.直线mx+3y-5=0经过连接点A(-1,-2),B(3,4)的线段的中点,则m=__________. 解析:线段AB的中点坐标是(1,1),代入直线方程得m+3-5=0,所以m=2. 答案:2 8.若三点A(2,2),B(a,0),C(0,b),(ab≠0)共线,则+=__________. 解析:直线BC方程为+=1, 由A在直线BC上,+=1,+=. 答案: 9.经过点A(2,1),在x轴上的截距为-2的直线方程是__________. 解析:由题意知直线过两点(2,1),(-2,0),由两点式方程可得所求直线的方程为=,即x-4y+2=0. 答案:x-4y+2=0 10.求过点A(4,2)且在两坐标轴上截距之和为12的直线l的方程. 解析:设直线l的方程为+=1. 由题意 4b+2a=ab,即4(12-a)+2a=a(12-a), a2-14+48=0,解得a=6或a=8. 因此或 所求直线l的方程为x+y-6=0或x+2y-8=0. B组 能力提升 11.两直线-=1与-=1的图象可能是图中的(  ) AB C D 解析:由-=1,得到y=x-n; 又由-=1,得到y=x-m. 即k1与k2同号且互为倒数. 答案:B 12.若直线x+2y-3=0,kx+y-1=0,x轴的正半轴与y轴的正半轴所围成的四边形有外接圆,且k<0,则实数k的值为__________. 解析:根据所围成的四边形有外接圆,且k<0,可知直线x+2y-3=0和kx+y-1=0相互垂直,因此,-·(-k)=-1,即k=-2. 答案:-2 13.求经过点P(-5,-4),且与坐标轴围成的三角形面积为5的直线方程. 解析:设所求直线方程为+=1. 直线过点P(-5,-4), +=1,得4a+5b=-ab, 又由已知得|a|·|b|=5,即|ab|=10, 由 解得或 所求方程为+=1或+=1. 即8x-5y+20=0或2x-5y-10=0. 14.一条光线从点A(3,2)发出,经x轴反射后,通过点B(-1,6),求入射光线和反射光线所在的直线方程. 解析:如图所示,作A点关于x轴的对称点A′,显然,A′坐标为(3,-2),连接A′B,则A′B所在直线即为反射光线. 由两点式可得直线A′B的方程为=,即2x+y-4=0. 同理,点B关于x轴的对称点为B′(-1,-6), 由两点式可得直线AB′的方程为=, 即2x-y-4=

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