化学键和分子间作用力学习目标1学会用化学键的观点说明物质.docVIP

化学键和分子间作用力 学习目标 1、（1）学会用化学键的观点说明物质发生化学反应的过程及实质。（2）会分析物质变化过程中化学键的变化。 2、培养对微观粒子结合方式的想象力，结合已学过的知识，逐步形成从宏观到微观、从现象到本质的认识事物的科学方法。 重点：化学键与化学反应。 难点：物质变化过程中化学键的变化。 课前预习 使用说明与学法指导 1、先回顾离子键和共价键的相关知识，再通读教材P2324，初步掌握化学反应中化学键的变化情况，了解分子间作用力和氢键。 2、认真完成预习自测，将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到后面“课后反思“处。 3、利用15分钟高效完成。 知识准备 1、离子键是带电荷离子之间的相互，共价键是原子之间通过所形成的相互作用。 2、在水的三态变化中，只是水分子的能量、水分子间的发生了变化，水中氢与氧之间的并未发生变化。 3、NaCl是化合物，将NaCl溶于水或加热至熔化，NaCl发生电离，其过程可表示为。 4、将HCl溶于水，HCl在水的作用力下发生电离，其电离方程式可表示为 。 教材助读 1、化学反应的实质 （1） 反应物 生成物 化学反应的过程 （2）实例： 和 反应的过程，可以看作是① 和中的键断裂，生成H和Cl；②H和Cl结合成HCl，形成H和Cl之间的共价键。 （3）在化学反应中，反应物中所有的化学键都会被破坏吗？ 2、分子间作用力和氢键 （1）①分子间作用力：分子之间存在的一种把分子聚集在一起的作用力，叫做分子间作用力，又称。一般来说，对于的物质，随着 的增大，分子间作用力增强，物质的熔、沸点升高。分子间作用力比弱得多。 ②请从分子间作用力的角度解释，卤素单质（从 ）的熔、沸点依次升高的原因。 （2）氢键：如、的反常，分子之间存在着一种比分子间作用力的相互作用，叫做氢键。固态水（冰）中水分子间存在氢键，造成了分子之间有空隙，减小至低于液态水的密度。 预习自测 1、当碘升华时，下列各项不发生变化的是（ ） A、分子间距离 B、分子间作用力 C、聚集状态 D、分子内共价键 2、将溶于水，其电离方程式为，则此过程中破坏的是 （填化学键名称，下同）；将加热至熔融状态，其电离方程式为，则此过程中破坏的是。 课后反思 请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。 课内探究 学始于疑 1、将 固体和固体碘都加热至高温，二者都变成了气体。发生的变化是否相同？破坏的微粒间的作用力是否相同？ 2、 溶于水和HCl 气体溶于水，化学键的变化相同吗？ 3、有化学键变化的过程一定是化学变化吗？ 质疑探究 探究点 物质变化过程中化学键的变化 例 1、试分析下列各种情况下微粒间作用力的变化情况（填“离子键”、“共价键”或“分子间作用力”）。 （1）NaCl溶于水时破坏。 （2）HCl溶于水时破坏。 （3）酒精溶于水时破坏。 （4）NaOH溶液和盐酸反应时形成和。 点燃 （5）反应══ ，被破坏的是，形成的是。 （6） 和 溶于水时，被破坏的化学键是， 溶液和 溶液反应，生成物中有。 （7） 熔化时被破坏的是。 2、下列反应过程中，同时有离子键、共价键的断裂和生成的反应是。 A、 B、 C、 D、 思考1：电解质电离的过程是在外界条件的作用下离解成自由移动的离子的过程，自由移动的离子之间是否还存在化学键？ 思考2：、和中的共价键相同吗？溶液 溶液反应的实质是什么？ 思考3：请分析、以及 中化学键的类型。 思考4：酒精溶于水，酒精分子是否发生了变化？ 拓展提升 1、化学键、分子间作用力和氢键对物质性质的影响。 已知： 沸点（K） 101.7 161.2 239.7 185.4 分解温度(K) 1273 873 1073 873 分析表中四种物质的相关数据，请回答： （1） 和 比较，和 比较，沸点高低的原因： 。 （2） 和 比较，和 比较，分解温度高低的原因： 。 结合上述数据的规律判断，一定压强下HF和HCl的混合气体降温时先液化。 ① 与，与 都分别是同主族元素形成的氢化物，为什么沸点变化规律不一致？ ②气态氢化物的分解温度的高低与气态氢化物的稳定性有什么关系？与分子内的共价键又有什么关系？ 2、化学键、分子间作用力和氢键的比较 相互 作用 化学键 分子间 作用力 氢键 存在 范围 分子内相邻原子（或离子）之间 分子之间 某些含强极性键的氢化物分子之间（HF、等） 作用力比较