秋九年级数学上册-19.5-相似三角形的判定课后零失误训练-北京课改版.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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秋九年级数学上册-19.5-相似三角形的判定课后零失误训练-北京课改版.doc

秋九年级数学上册-19.5-相似三角形的判定课后零失误训练-北京课改版

19.5 相似三角形的判定 基础能力训练回归教材 注重基础 ◆相似三角形的判定 1.(2008·哈尔滨)已知菱形ABCD的边长是6,点E在直线AD上,DE=3,联结BE与对角线AC相交于点M,则的值是______. 2.如图195-4所示,E是平行四边形ABCD的一边BA延长线上的一点,CE交AD于点F,图中共有______对相似三角形,按对应顶点写出图中的相似三角形_____________. 3.如图195-5所示,已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC,则BD=_______=_______. 4.如图195-6所示,∠l=∠2,若再增加一个条件就能使结论“AB·DE=AD·BC”成立,则这个条件可以是_______. 5.如图195-7所示,△ACD和△ABC具备下列哪个条件时,它们相似( ) A. B. C.CB2=AD·BD D.AC2=AD·AB 6.用—个放大镜看一个直角三角形,该直角三角形的边长放大到原来的5倍后,下列结论正确的是( ) A.每个内角是原来的5倍 B.周长是原来的5倍 C.面积是原来的5倍 D.两条直角边的比值是原来的5倍 7.下列条件能判别△ABC~△DEF的是( ) A.AB=4 cm,AC=3.2 cm,DE=2 cm,DF=1.6 cm,∠B=∠E=50° B.AB=6 cm,BC=9 c

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