秋九年级数学上册-22.4-圆周角课堂导学-北京课改版.docVIP

22.4 圆周角 名师导学 典分析 如图224－4,BC为的直径AD⊥BC于D,,BFAD交于点E求证：AE=BE. ：AE和BE为同一个三角形中的两条边,结论可转化为证明ABE=∠BAE,圆周角ABF所对的弧为,由已知可联想到联结AC找出,所对的圆周角. 本题也可找到所对的弧,故需要延长AD并把田补充完整然后利用垂径定理证明. 证法一：如图①,联结ACBC为O的直径. 90°,∴∠ACB+∠ABC=90°. 又AD⊥BC,∴∠BAD+∠ABC=90°. ∴∠ACB=∠BAD. 又,∴ABF=∠ACB. ∴∠ABF=∠BAD,∴AE=BE. 证法二：如图②,补全,延长AD交于. ∵直径BCAD,∴. 又,∴. ∴∠ABF=∠BAG,∴AE=BE. 例2 如图224－5,A、B、在⊙上,AD平分交于D,DEBA交于E,求证：AC=DE. :要证AC=DE,只需证DAE=∠ADC,利用角平分线,平行线及同弧所对的圆周角相等,便可证出DAE=∠ADC. 证明：如图,联结AE、CD, AD平分BAC, ∴∠BAD=∠DAC. ∵AB//ED, ∴∠BAD=∠ADE, ∴∠DAC=∠ADE. 又EAC=∠EDC. ∴∠DAC+∠EAC=∠ADE+∠EDC, ∴∠DAE=∠ADC. ∴AC=DE. 突破易错☆挑战零失误 规律总结 ★触类旁通 1 方法点拨：本题重在考查圆中常见的辅助线的作法.通