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- 2017-08-17 发布于贵州
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秋高中数学-3.1.1方程的根与函数的零点课件2-新人教A版必修1
* 1 方程的根与函数的零点 请同学们思考这两个问题,看是否能解决。 问题1 利用函数图象能求出的近似解吗? 问题2 利用什么方法可以求出方程的近似解? 问题3 你能证明一元二次方程有两个不相等的实数根吗? 问题4 已知方程 有一个实根大于1,另一个实根小于1,求实数 a的取值范围。 由以上问题的解决我们可以得到 把方程问题转化为函数问题来解是有一定的优越性的,它不仅能解决用方程也能解决的问题,还能解决一些用方程解决比较困难的一些问题,所以函数与方程的思想是数学最重要思想之一,也是我们数学中常见的解题方法。 学以致用 例题:已知方程 的两根都小于-1,求实数的a取值范围。 本节小结与反思 【回顾小结】(请同学回答)本节课我们学习了什么?学会了解决什么问题 课后作业:完成课本后面习题第1.2两题 *
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