八年级生物下册-7.3.3-生物进化的原因同步练习（B卷）（新版）新人教版.docVIP

7.3.3生物进化的原因（B卷） 一、画龙点睛 1.动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色被称为???????? ，这样的动物不易被其他动物所发现，这对它???????? 敌害或者???????? 猎物都是十分有利的。 2.由于过度繁殖，任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和空间而进行???????? 。 3.在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有???????? 的个体，在生存斗争中才容易活下来，并将这些变异给下一代，而具有???????? 的个体则容易被???????? 。 4.自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是????????? 。 二、慧眼识珠 1.导致生存斗争的原因是（??? ） A.生物之间相互排挤或残杀 ???　　 B.有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争 C.生物赖以生存的食物和空间有限???? D.生物不能适应外界环境的变化 2.生物进化的内在因素是（??? ） A.生存斗争???? B.人工选择???? C.自然选择???? D.遗传和变异 3.金鱼是由鲫鱼演变而来的，其原因是（??? ） A.过度繁殖???? B.人工选择???? C.自然选择???? D.生存斗争 4.20世纪40年代以来，开始使用青霉素等抗生素治疗一些细菌感染及炎症，颇见成效。随着使用时间的推移，效果逐渐下降。于是人类又不断开发新的抗生素，但都是开始有效，以后越来越差，这种现象的产生是由于（　　） A.抗生素的生产质量越来越差 B.致病微生物会自然产生抵抗抗生素的变异 C.致病微生物产生并遗传下来抵抗抗生素的变异 D.抗生素选择了致病微生物中能抵抗该抗生素的变异 三、明辨是非 1.自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的。（??? ） 2.体表具有鲜艳的色彩和斑纹并长有毒毛的毛虫，容易被发现，这种体色不利于毛虫的生存。（??? ） 3.动物的保护色一经形成，终生不变。（??? ） 4.容易受到攻击的动物才会有保护色。（??? ）? 四、思考与练习 家养的动物与同种的野生动物相比（如家猪和野猪），往往会发生较大的变异，请解释其原因。 五、资料分析 1.下图是长颈鹿进化示意图，根据图中提供的情景，回答下列问题。 ? 如上图，古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以???????? 的。在环境条件发生变化，如缺乏青草的时候，颈长的可以吃到高处的树叶，就容易???????? ，并繁殖后代。颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶，活下来的可能性就很小，留下来的???????? 也更少，经过许多代以后，颈短的就被???????? 。因此，我们现在看到的长颈鹿都是???????? 的。这种说法是按照???????? 学说来解释的。 2.在印度洋的南部有个克格伦岛，岛上经常刮风暴。当年达尔文在这个岛上发现昆虫一般呈现出两种类型：多数昆虫翅膀退化不能飞（如图），少数昆虫翅膀异常发达。试分析这种两极分化现象产生的原因。 参考答案 一、画龙点睛? 1.保护色? 躲避? 捕食? 2.生存斗争? 3.有利变异? 不利变异? 淘汰? 4.自然选择 二、慧眼识珠? 1.C? 2.D? 3.B 4.D 三、明辨是非? 1.×? 2.×? 3.×? 4.× 四、思考与练习 这是人工选择的结果.以猪为例，家猪与野猪相比,头部变小,身体中后部变肥,其原因是,原始人驯化野猪时,根据自己的需要对野猪的世代进行了选择,最终使野猪样变成了家猪样. 五、资料分析 1.遗传? 生存? 后代? 淘汰? 颈长?? 自然选择 2.这是自然选择的结果。由于这个海岛经常刮风暴，那些有翅却不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少，所以被保留下来的会呈现两个极端：一类翅膀退化，不能飞翔，就不容易被风吹到海里；另一类是翅膀异常发达，飞行能力很强，也不容易被风吹到海里，所以这样的两类昆虫，生存和繁殖后代的机会就多。? 2