八年级生物下册-第五单元-第一章-第二节《生物进化的证据》同步练习-（新版）济南版.docVIP

《生物进化的证据》 一、选择题 1．研究生物进化最有力的证据是 ( ) A．化石 B．解剖学证据 C．文献 D．分子生物学证据 2．下列关于化石的叙述，正确的是 （ ） A．所有的古生物都能形成化石 B．在越古老底层中形成化石的生物越高等 C．化石是研究研究生物进化最主要、最可靠的证据 D．在越浅的底层中形成的化石的生物越低等 3．比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马的足进化历程的研究中，你不可能获得的信息是（ ） A.腿骨结构大部分相同 B.足趾个数逐渐减少 C.中足趾逐渐变得发达 D.遗传物质基本相同 4 A.生物A是由生物B进化而来的 B.生物A的个数数量比生物B多 C.生物A和生物B起源于相同的年代 D.生物A的结构比生物B的结构复杂 5．以下是几种生物与3的细胞色素C中氨基酸的差别对比表．相关叙述不正确的是（　　） 生物名称 黑猩猩 猕猴 狗 鸡 响尾蛇 金枪鱼 小麦 酵母菌 氨基酸差别 （个） 0 1 1 13 14 35 44 A．分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据 B．与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩 C．与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼 D．各种生物细胞色素C含量不同，说明他们的原始祖先不同 67．下列属于同源器官的是 （ ） A. 黄瓜的卷须和豌豆的卷须 B. 鸟的翼和蝴蝶的翅 C. 鲸的鳍和马的前肢 D. 皂角的刺和仙人掌的刺 8． B．马与其它动物之间的亲缘关系 C．生物进化从水生到陆生的趋势 D．动物界的一般进化历程 9．造成同源器官形态功能差异的原因是 （ ） A．进化水平不同 B．原始祖先不同 C．生存环境不同 D．各自的变异方向不同 10．化石证据证明，有许多物种曾经只存活相当短暂的时间，就逐渐灭绝了。下面最能解释它们短暂生存的说法是 （ ） A．这些生物缺乏具有适应性价值的可遗传的变异 B．这些生物缺乏产生突变的能力 C．人类利用遗传学知识改造了动植物的品种 D．物种内同源器官的逐渐复杂化，生存机会减少 二、非选择题 11．在研究生物进化问题方面，比较是最重要的研究方法之一。科学家通过对鱼、龟、鸡、猪和人等几种脊椎动物的胚胎发育过程进行的比较研究，得出了如下图所示的结果。请根据图回答下列问题。 (1)仔细观察比较它们胚胎发育的初期图（第一列）会发现__________ ，由此你可以得出什么结论？________________________________ 。 (2)胚胎学家经观察比较后，发现鸡、猪及人胚胎发育的初期也和另外几种动物一样，都有鳃裂的出现，请你从进化的角度对此作出解释：_______________________。 （1）从表中数据可以发现生物的细胞色素C的氨基酸组成和生物的亲缘关系是：亲缘关系越近，细胞色素C的氨基酸组成差异______。 （2）表中生物与人的亲缘关系最近的是______，从表中看，人和______的亲缘关系最远，因为两者的______。 （3）表中的哺乳动物有______．鸟类和哺乳动物都是由______动物进化而来。 《生物进化的证据》1.A[解析] 2. C 3.D[解析]4. C [解析]5. D[解析] 6. A 7. C 8.A 9.C 10. A [解析]. （1）它们在胚胎发育的初期很相似；它们是由共同的原始祖先进化而来的 （2）它们的原始祖先生活在水中，所以在胚胎发育的初期有鳃裂出现 12. （1）越小 （2）黑猩猩；酵母菌；细胞色素C的氨基酸差异最大；较 （3）黑猩猩、猕猴、兔；古代爬行动物 [解析] 6