八年级科学上册-1.2-水的组成学案（（无答案）（新版）浙教版.docVIP

水的组成 【学习任务】 1.通过观察电解水的实验现象，确认其产物，知道水的组成。 2.了解水分子的构成。 【重点】电解水的实验现象、水分子构成。 【器材】 一、【自主学习】 1．在水循环的过程中，水发生了 (填“物理”或“化学”)变化，因为水在该过程中 (填“有”或“没有”)变成其他物质，只是 发生了变化。在水电解实验中，水通直流电生成氢气和氧气，这发生了发生了 (填“物理”或“化学”)变化。 2．在常温下，水是 色 味透明的液体。在1标准大气压下．当温度降低到 以下水会结冰，而当水的温度达 后继续吸热水就会沸腾，所以在1标准大气压下，水的凝固点是 ℃，水的沸点是 ℃。 3．水是由 分子构成，氢气是由 构成，氧气是由 构成。分子还能继续分成更小的微粒吗？ 4、氢气：无色无味的气体，标准状况下密度是0.09克/升(最轻的气体)，难溶于水，氢气常温下性质稳定，在点燃或加热的条件下能多跟许多物质发生化学反应。氢气是一种极易燃的气体，在空气中的体积分数为4%至75%时都能燃烧并产生淡蓝色火焰。氧气：无色无味的气体，不易溶解于水，能帮助物质燃烧，能使带火星的木条复燃。 二、【合作、探究、展示】一、水的电解 1.电解水的实验。 (1)在水电解器的玻璃管里注满水（实验时可加入少量的氢氧化钠溶液或稀硫酸溶液以增加水的导电性），接通直流电； (2)可以观察到:两个电极上产生 ，两玻璃管内液面 ； (3)用点燃的火柴接触液面下降较多的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到 ,这个玻璃管中产生的是 气；用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端，慢慢打开活塞，观察到 ，这是 气； (4)产生氢气的那个电极是 极，产生氧气的那个电极是 极； (5)通过精确实验测得电解水时，产生的氢气和氧气的体积比是 。 (水电解产生的氢气体积较 ， 产生的氧气体体积较 。 ※※※记忆：正氧负氢，氢二氧一。这里是氢二氧一是体积比，而非质量比 2.电解水的实验说明水在通电条件下，生成 和 ，这个过程的文字表达式为 (水的电解是) 3.实验结论:氢气中的 氢元素 和氧气中的 氧元素 是从水中产生的， 所以水是由 和 组成的。 4.根据电解水的实验填写下表。 气体体积 体积比 检验气体 是什么气体 正极 少 能使带火星木条复燃 负极 多 能燃烧产生 说明；1、电解水时通的是直流电。 2、电解水时常在水中加入少量的稀硫酸或烧碱溶液，目地是增强水的导电性。 二、水分子的构成 请画出水电解过程的示意图 水分子是由氢原子和 构成的。因此我们说水是由 组成。 四、【课堂总结】 1、 水的组成 2、 3、 课堂巩固: 1、关于电解水的实验，下列说法中正确的是 A、水分解成氢气和氧气的过程是物理变化 B、和极相通的玻璃管内生成的气体是氧气 C、和极相通的玻璃管内生成的气体是氢气D、这个实验说明了水是由氢和氧组成的氢气在空气中燃烧的现象是 A、发出白光 B、发出黄色火焰 C、发出淡蓝色火焰 D、没有火焰 能使带火星的木条复燃的气体是 A、氢气 B、氧气 C、空气 D、二氧化碳在电解水的实验过程中，整个装置中水的质量将 A、减少 B、不变 C、增加 D、都有可能 A.水通常情况下是无色无味的 B. 通常情况下，-10℃时水是固态 C.1个标准大气压下，水的沸点是100℃ D.纯净的水略带甜味 6、下列属于水的化学性质的是 ( ) A、纯净的水是无色、无味的透明液体 B、水在0℃时放热凝固 C、水在通电条件下能分解成氢气和氧气 D、水在4℃时密度最大电解水的实验中，生成氢气和氧气的体积比是 A、1:2 B、1:1 C