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外研版八年级下册Module1—5语法
英语简单句中的六种基本句型
1. Spring is coming. 春天到了。
【结构描述】 主语+不及物动词
【用法记忆】 不及物动词后面不能直接跟宾语,但有时根据意义的需要常会接状语。可在动词后加介词再接宾语。
2. Leaves turn green. 树叶变绿了。
【结构描述】 主语+系动词+表语
【用法记忆】 初中阶段常见的系动词有:一“是”(is, am, are)一“觉”(feel)一“保
持”(keep),“起来”四个(look看起来,sound 听起来,smell 闻起来,taste 尝起来) “ 好像”(seem)“变了”四个(become, turn, get, go都有“变得”的意思)。表语通常由名词、形容词、介词短语等充当。
3. Cows eat grass on the hill. 牛儿在山上吃草。
【结构描述】 主语+谓语+宾语
【用法记忆】 宾语可以由名词、代词、动词不定式、v.-ing形式等充当。上句中的on the hill是地点状语,即使省略也不影响句子结构的完整。
4. The spring gives us a warm hug. 春天给我们以热情的拥抱。
【结构描述】 主语+谓语+间接宾语(人)+直接宾语(物)
【用法记忆】 间接宾语和直接宾语可以交换位置,但需要借助介词to或for。如:
Tom gave me a book. = Tom gave a book to me. 汤姆给了我一本书。
Mum bought him an MP3 player. = Mum bought an MP3 player for him.
妈妈给他买了一个MP3播放器。
5. I’ll make the beauty stay in my mind forever. 我要让美丽永远留在记忆中。
【结构描述】 主语+谓语+宾语+宾语补足语
【用法记忆】 宾语补足语在宾语后补充说明宾语的动作、状态或特征。宾语补足语可以由名词、形容词、动词不定式、v.-ing形式和介词短语等充当,宾语补足语不能省略。
6. There are many birds singing in the trees. 树上有许多鸟儿在唱歌。
【结构描述】 there be+主语+状语
【用法记忆】 当动词be后接单数可数名词或不可数名词时,be用单数;当其后接复数的可数名词时,be用复数。
宾语从句用法
时态:
1.主句用一般现在时,从句可用任意时态。
2.主句用过去时,从句用过去某个时态。
3.主句用过去时,从句是客观真理时,只用一般现在时。
语序:宾语从句用陈述语序
连接词:
从属连词 连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether.
that引导表示陈述句的宾语从句,
if和whether引导表示“是否”的一般疑问句的宾语从句.
if,whether在宾语从句中的区别
① if和whether在作“是否”解时,引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,find out等之后,介词后一般不用if
② 少数动词,如:leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether.
③ whether后可以加or not,但是if不可以.
④ 在不定式前只能用whether.
(如:I can’t decide whether to stay. 我不能决定是否留下。)
⑤ 避免歧异时,我们常用whether而不用if.
连接代词 主要有who whom ,whose ,what ,whoever ,whomever ,whosever, whatever, whichever等. 连接代词一般指疑问,但what, whatever除了指疑问外,也可以指陈述.
连接副词 主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.
否定前移,及完成反意问句
在think / believe / suppose / guess / imagine / expect等动词后跟宾语从句否定式时,应转移到主句上去,完成反意问句时,应与从句主、谓保持一致。(注: 否定前移的条件是,主句主语是第一人称)
运用虚拟语气的情况 在表示:
建议 suggest 、advise、propose;
要求demand 、desire、request;
决定 decide;
命令 order、command、require;
坚决主张 insist; 等动词后跟宾语从句,用(should)+v.(虚拟语气)
动词不定式和V-ing形式作宾语的用法区别
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