甘肃省安定区李家堡八年级物理下册-7.3-重力学案1（（无答案）（新版）新人教版.docVIP

《7.3重力》 学习 目标 (1)?通过观察分析日常生活的现象，知道重力是由于地球的吸引而产生的，培养学生观察、思维、联系生活实际等能力； (2) 知道重力的方向、重心，并学会找规则物体的重心； 学习重点 重力的大小、方向和作用点。 学习难点 理解重力的方向和作用点。 学法 指导 （1）实验引入（产生疑问）→设计实验→学生探究→分析归纳→得出结论（解决问题）→拓展应用（产生新疑问）。 学习流程 预习指导 1．什么叫力？力的作用效果与什么因素有关？ 2．用力的图示法表示力时，通常用________把力的________都表示出来，具体作法是：沿力的________，画一条线段，线段的长短表示________，在线段的末端画个箭头，表示力的________，用线段的________或________表示________。 3．国际上通用的力的单位是________，简称________，它用符号________表示。 任务导学 情景导入　生成问题 A．地面附近的物体都受到重力的作用 B．只有跟地面接触的物体才受到重力作用 C．只有静止在地面上的物体才受到重力作用 D．只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用 学习小结 1.地面附近的物体，由于受到地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物体是地球． 作业布置 动手动脑学物理1-5题 课后 反思 1