高中历史-第5单元-近现代中国的先进思想-第20课-西学东渐学案-岳麓版必修3.docVIP

第20课　西学东渐 学习目标：了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 1.重点：近代地主阶级、资产阶级维新派向西方学习。难点：正确认识洋务派的“中体西用”和康有为的“托 教材整理1　开眼看世界1．背景(1)必要性：鸦片战争前后外国资本主义对中国的冲击日益加剧。(2)可能性：中国与西方世界的联系也相应扩大。(3)目的：为了解西方抵御外来侵略。2．代表项目 人物　贡献 地位林则徐 设立译馆翻译外国报刊命人翻译了《各国律例》。亲自编译了《四洲志》一书开了中国近代由爱国而研究、学习西方的先河 近代中国“开眼看世界的第一人”魏源 编写《海国图志》 放眼世界的先行者3.影响(1)以林则徐、魏源为先导研究与介绍世界在知识界中蔚然成风开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮。(2)为抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方逐渐成为中国近代的思想主流。 [深度点拨]　“师夷之长技以制夷”思想的“新”特点有哪些？【提示】　(1)林则徐、魏源等敢于冲破传统封建思想的束缚睁眼看世界”。(2)他们敢于抛弃陈腐观念承认西方思想和科学技术的先进主张“师夷长技”引导人们注意世界形势。(3)首开“向西方学习”之风气寻求强国御侮之道对后世思想产生了重大影响。林则徐、魏源“睁眼看世界”的核心是向西方学习但主要停留在军事技术层面而且没有完全付诸实践。教材整理2　体用之争1．时间：19世纪60—90年代。2．焦点：是否要兼采西方文化变革救世。3．表现(1)洋务派：倡行“中学为体西学为用”的文化主张。主张“力师西法2)顽固派：主张原封不动地维持既有的政治文化格局。(3)早期资产阶级维新派：是洋务派和洋务运动的支持者。4．评价(1)局限性：局限于要不要学习西方物质文化的层面。(2)积极性：冲击了传统“夷夏之辨”的保守观念为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境。教材整理3　维新思潮1．产生原因(1)中法战争后早期资产阶级维新派提出改良政治、实行君主立宪制度的要求。(2)19世纪90年代民族危机加深民族工业的初步发展和民族资产阶级的形成。2．代表人物及主张 思想主张和活动 影响康有为 ①在广州设万木草堂研究宣传维新改革理论 ②撰写《新学伪经考》《孔子改制考》等重要著作 ③思想特点：借用儒家思想传播西学宣传维新思想为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据在当时的思想界产生了巨大影响梁启超①宣传民权思想君主立宪取代君主专制的必然性强调变革教育的必要性名重一时无不知有新会梁氏者”谭嗣同 ①批判专制君权、宗法等级制度及纲常礼教倡导男女平等发出时代的最强音严复 借用进化论的原理阐明了中国实行变法维新就会由弱变强的道理 系统地将近代西方文化介绍到中国来的第一人3.与顽固势力、洋务派的论战(1)内容要不要维新变法。要不要兴民权、实行君主立宪制度。要不要废“八股”、提倡西学、改革教育制度等方面。(2)影响形成一次影响深远的思想解放运动。为中国文化的发展开辟了一条新的道路。知识网络 史论要旨 1.“师夷之长技以制夷”的提出标志着先进的中国人开眼看世界开始向西方学习。 洋务派提出“中学为体西学为用”并把“师夷长技”的思想付诸实践。 3.维新派反对封建专制主张兴 探究点　康有为等人的维新思想史 料 解 读史料一　臣窃 ——康有为《请定立宪开国会折》“立宪法开国会”和出处是关键词语。史料二　马克思指出：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助借他们的名字、口号、衣服以便穿着这种久受崇敬的服装用这种借用的语言演出历史的新场面。” 借助“亡灵”以演出“新场面”说明维新派“托古改制”【史料应用】1．根据史料一概括康有为的政治主张。这代表了哪一阶级的要求？【提示】　主张：立宪法开国会实行君主立宪制度。代表：资产阶级维新派的政治要求。2．史料二反映了康梁在宣传维新思想时的特点是什么？【提示】　把西方资本主义学说同中国的儒家思想相结合托古改【史论拓展】全面评价维新思想的历史意义(1)维新思想推动了戊戌变法运动。戊戌变法运动是近代中国先进知识分子探索救国救民道路的一次爱国运动也是一场资产阶级思想启蒙运动开阔了知识分子的视野提高了他们参与政治活动的热情。(2)维新派对封建制度的批判客观上也有利于资产阶级革命思想的传播。(3)戊戌变法运动大大激发了人民的爱国思想和民族精神资产阶级维新派反对封建专制主张兴民权提倡4)维新变法思想推动了政治运动的开展政治运动的失败证明了在原有体制下实行改革的道路行不通。代之而起的是主张激烈变革推翻原有制度和政府的革命最后清朝覆亡中国两千多年的封建帝制结束。 康有为在《新学伪经考》中认为被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891年该书刊印后风行国内但很快遭到清政府禁毁。这(　　)揭露历史真相　　　　 B．引介西方理论倡导变法维