试论当代大学生良好人际关系的构建.pdfVIP

综 合 试论当代大学生 良好人际关系的构建 阳云芳 摘 要：建立 良好的人 际关系，形成一种 促进 自身发展。构建 良好人际关系是实现 并根据 自我的行为与态度对他人的影响以 团结友爱的人际交往氛围，有利于大学生 大学生全面发展 目标的需要 。 及他人对 自我的评价来逐步认识 自我。良 形成健康的个性品质。教育和引导当代大 1．有助于大学生健全人格的培养 好的人际关系不仅能令大学生看到自己的 学生充分认识构建 良好人际关系的重要意 人格是一个人心理面貌的集中反映， 优势，而且能让他们意识到自己的弱点，并 义，学会构建 良好人际关系的技能，已成为 也是个体心理行为的基础。全面发展的大 能够得到较多的社会支持来改善、发展 自 当前高校思想政治教育工作者必须重视的 学生首先应具备健全的人格。大学阶段是 我 ；而不 良的人际关系，很容易误导大学生 问题。本文提 出了构建当代大学生 良好人 人成长的重要阶段 。这期间大学生不仅身 的自我认识 ，或盲 目自卑 ，或盲 目自大。另 际关 系的方略。 心会发生急剧的变化，自我意识也将 由分 外 ，良好的人际关系是大学生知识体系不 关键词：大学生；人际关系；构建 化逐渐走向统一，可以说大学阶段是大学 断完善的保证 ，是促进大学生有效学习与 中图分类号：F123．16 文献标识码 ：A 生人格发展、完善的重要时期。大学生健 智力发展的必要条件。大学生可以通过与 文章编号：CN43一1027／F(2012)04—190 康人格模式应包含正确的自我意识、和谐 他人交流来获取信息，获得知识 ，丰富经 一 O2 的人际关系、良好的社会适应能力、积极乐 验，提高认识，实现 自我认知的发展。 作 者：湖南涉外经济学院商学院；湖南， 观的人生态度、良好的情绪调控能力。积 二、明确构建大学生 良好人际关系的 长沙 ，410205 极乐观的人生态度是健康人格模式最重要 原则 的品质 ，该模式认为乐观的人对 自己所从 大学生 的人际关系是大学生在人际交 1．民主平等、尊重友爱的原则 事的工作或学习有浓厚的兴趣，能友好地 往过程中南于相互认识和情感体验而形成 追求交往主体间的平等与尊重，是当 对待 自己和他人，能以愉快的眼光去看待 的个体 问关系，包含在其社会关系的体系 代大学生人际交往中最主要的心理需求 。 事物，对前途充满希望和信心。这些都需 之中。当代大学生 由于 自身、家庭、学校、 所以，民主平等原则是人际关系特别是大 要通过交往来实现。因此 ，培养大学生健 社会等各方面的原因，人际关系中存在着 学生 良好人际关系构建的首要原则，是其 一 康的人格必须首先帮助其构建 良好的人际 些问题 ，如交往过程中以自我为中心、交 他一切原则的前提和基础。相互尊重是人 关系。 往动机的功利化倾 向日益突出、人际交往 与人之间建立感情的基础 ，也是人际交往 2．有助于大学生健康心理的形成 缺乏主动性、网络交往过频导致现实人际 的一项基本原则。马斯洛认为，人人都具 健康的心理是大学生全面发展的前提 关系淡漠、平等交往理念与现实的不平等