高中地理-第四章-地表形态的塑造-4.1-营造地形态的力量导学案-新人教版必修1.docVIP

4.1营造地表形态的力量 【课标细化】 1.了解内外力作用的能量来源及表现形式。 2.掌握外力作用形成的不同地貌。 3.运用所学知识分析地貌成因，分析岩石圈物质循环过程。 【我的预习】 重点阅读本章的引言（P68）、内力作用的最后一段（P70）、外力作用的最后两段（P71）、岩石圈物质循环的第一段（P72） 【我的疑惑】 【课堂探究】 探究点一　 【典型案例1】 探究材料　青藏高原是世界上平均海拔最高的高原，号称“世界屋脊”，世界上海拔超过8 000米的14座山峰，全部位于青藏高原边缘的喜马拉雅山脉和喀喇昆仑山脉。古生物学家在与珠穆朗玛峰峰顶同属一个层位的岩层中发现了三叶虫、腕足类和海百合等古代海生生物化石。 1．你能解释青藏高原的成因吗？ 　 　 2．分析内力作用的能量来源、表现形式及作用速度。 　　 3．内力作用中，塑造地表形态的主要方式是什么？按照地壳运动的方向和性质分为哪两类，如何区分？ 　 　 　 【迁移案例1】塞拉比斯古庙遗址位于意大利的那不勒斯海岸，这座古庙早已倒塌，只剩下三根大理石柱子，每根石柱中间都有“百孔千疮”的一段，而它的上截和下截却保存得比较完整。读图，完成⑴—⑵题。 探究点 读图认识主要的侵蚀地貌 读图认识主要的堆积地貌 【典型案例】探究材料　教材P71图4.3海水侵蚀地貌、图4.4冰川侵蚀地貌、图4.5海水堆积地貌、图4.6风力堆积地貌。 研究