高中政治-第3单元-收入与分配-第7课-个人收入的分配-第1框-按劳分配为主体-多种分配方式并存课件-新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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高中政治-第3单元-收入与分配-第7课-个人收入的分配-第1框-按劳分配为主体-多种分配方式并存课件-新人教版必修1.ppt

高中政治-第3单元-收入与分配-第7课-个人收入的分配-第1框-按劳分配为主体-多种分配方式并存课件-新人教版必修1

1.这是与我国现阶段_________发展水平相适应的。 2.生产决定分配,________________决定分配方式。在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行___________________________________的分配制度。 1.基本内容:在_________经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,___________,__________。 (2)重要性(意义) ①实行按劳分配,有利于充分调动劳动者的_________和_________,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进____________的发展。 ②按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者___________、___________的社会地位。 理解按劳分配的基本内容,需要把握以下几点 1.按劳分配的适用范围是社会主义公有制经济,个体、私营和外资经济等非公有制经济不适用于按劳分配。 2.按劳分配的对象是个人消费品,是指对社会总产品作了各项必要扣除(如国家税收、企业成本)之后的个人消费品部分,不是分配全部社会财富。 3.按劳分配并不承诺等量劳动会取得等量报酬,因为劳动者的

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