高中数学-第2章-平面向量-2.2.1-向量加法运算及其几何意义学业分层测评-新人教A版必修4.docVIP

2.2.1 向量加法运算及其几何意义 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题 1．已知a，b，c是非零向量，则(a＋c)＋b，b＋(a＋c)，b＋(c＋a)，c＋(a＋b)，c＋(b＋a)中，与向量a＋b＋c相等的个数为(　　) A．5　　　　　　　 B．4 C．3 D．2 【解析】　依据向量加法的交换律及结合律，每个向量式均与a＋b＋c相等，故选A． 【答案】　A 2．如图2-2-8所示，四边形ABCD是梯形，ADBC，则＋＋＝(　　) 图2-2-8 A． B． C． D． 【解析】　＋＋＝＋＋＝. 【答案】　B 3．如图2-2-9所示的方格中有定点O，P，Q，E，F，G，H，则＋＝(　　) 图2-2-9 A． B． C． D． 【解析】　设a＝＋，以OP，OQ为邻边作平行四边形，则夹在OP，OQ之间的对角线对应的向量即为向量a＝＋，则a与长度相等，方向相同，所以a＝. 【答案】　C 4．下列结论中，正确结论的个数为(　　)【导学号 如果非零向量a与b的方向相同或相反，那么a＋b的方向必与a，b之一的方向相同；在ABC中，必有＋＋＝0；若＋＋＝0，则A，B，C为一个三角形的三个顶点；若a，b均为非零向量，则a＋b的长度与a的长度加b的长度的和一定相等． A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 【解析】　当a＋b＝0时，知不正确；由向量加