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把握时代发展趋势加强医院文化建设.doc

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  把握时代发展趋势加强医院文化建设   知识化管理是知识经济的产物,是医院文化发展的一种新趋势,是人力资源管理的新型模式。现代医学科技的发展、卫生信息产业的革命、世界经济一体化的进程,使人们对医疗的需求发生了和正在继续发生新的变化。这种变化的一个重要影响就是医院的可持续性发展对知识的更新和依赖关系日趋紧密。当前医院面临的是一个知识含量极高的时代。要适应这个时代,使医院获得更大的生存和发展空间,以利于不断满足人民群众日益增长的医疗保健需求,必须优化医院的知识结构,实现人力资源的合理配置。几年来,我们把加强人才培养、创新特色医院,作为新时期医院文化建设的一项重要内容,紧紧抓住创建学习型医院这一根本,努力建设一支高素质的医院职工队伍,使各医院在知识结构、人才结构上逐步趋于合理和优化。   1.大力构筑学习平台。在创建学习型医院活动中,我们要求各医院加大对开发智力资源的投入,努力构筑与时代发展相适应的学习平台,以信息化推进学习化。信息化是以现代智能化教育技术为动力,使学习与知识经济时代相适应的新型教育形态的过程。几年来,各医院按照职工工资总额的3%以上的比例提取职工教育经费,用于职工的培训和学习条件的改善。为拓宽知识信息资源的渠道,满足广大职工的求知欲望,各医院普遍建立了电子期刊阅览室,开通了宽带国际互联网。如第二人民医院应用网络体系,引进了清华同方800多种中文医学期刊全文检索系统,医院内部网络的任何一台计算机经过授权均可上网交流检索。各医院职工在学习中随时可以到网上学习新知识、捕捉新信息,遇到疑难问题就到网上寻找答案。信息网络技术的推广和应用,使职工学习有效地突破了时间和空间上的制约,实现了学习资源快速、便捷和共享,形成了以全员学习和终身学习为特征的新格局。信息化不仅极大的提高了广大职工学习新知识、新技能的兴趣,而且使学习朝着多样化、综合化、个性化等高层次的方向发展,也使学习的规模、质量、效益得到了全面提升,为学习时间终身化、学习空间网络化、学习内容数字化、学习技术智能化、学习资源共享化、学习对象群体化奠定了坚定的基础。   2.积极营造学习氛围。我们要求各医院在确立创建学习型组织的共同愿景的基础上,结合单位实际,根据职工不同年龄、不同岗位、不同学历、不同需求着力整合学习资源,构建多层次的学习组织和多形式的学习载体。如市肿瘤医院8名专家发起成立了肿瘤学习沙龙,利用业务学习时间,每次安排一个专题,先后开展了肿瘤的综合治疗、胃癌的防治、大肠癌临床治疗、创伤与急诊、肺癌的临床诊断等大型学术研讨活动。又如市第三人民医院从提高广大医务人员专业知识和科技水平出发,精心策划和举办内容丰富的学术报告会,先后邀请上海瑞金医院呼吸科黄绍光教授、北京协和医院黄希珍教授、解放军302医院董宝玮教授、北京301医院于小玲教授就睡眠呼吸暂停综合症、睡眠医学新进展、微波导入肿瘤间质热疗新技术新进展、超声微创治疗肿癌等作专题学术报告。同时,我们还积极组织各医院开展人才培养工作,启动实施了《常州市卫生系统百名人才培养工程》,制定了培养目标和计划,签定了培养协议书,实行临床医学重大技术课题和项目招标制,坚持把人才培养与技术创新有机地结合起来,以项目和课题促进科技创新。“十五”期间,各医院获得国防科工委、国家中医药管理局、江苏省等部省级科技进步奖49项,市级科技进步奖86项,市新技术引进奖56项,在SCI刊物上发表学术论文15篇,在中华级杂志发表学术论文164篇,编著出版专著20部,获国家专利14项。   3.加强重点实验室建设。重点实验室是医院科技发展的基石,也是医院开展科技创新的重要条件。几年来,我们先后在医院确定了16个医学重点专科建设的基础上,投入了300万元,在市一院、三院组建了两个市级重点实验室。为了提高综合实验室的科研水平,市一院聘请了瑞典隆德大学徐宁博士为实验室名誉主任,将其在世界上首先发现的载脂蛋白M进行临床部分的深入研究。经过近两年的努力,研究工作已取得阶段性成果,有两篇科研合作论文已在国外专业期刊(SCI收录期刊)上发表。与此同时,他们还聘请了中国工程院院士、血液学专家阮长耿教授和苏州大学副院长、免疫学专家张学光教授为医院高级技术顾问,指导综合实验室的科研工作。市三院肝病实验室与中国科学院微系统信息研究所协作,成立了江苏省生物芯片临床分子诊断示范实验室。现已有4项课题通过了专家鉴定,均达到国内先进水平。实验室在省内首家检测出SEN病毒,对乙肝的相关性研究得出了可喜的报告,对常州地区乙肝的治疗和预防作出了积极的贡献。   二、抓住人性化服务的发展趋势,努力提升医疗质量和服务水平   人性化服务作为医院人文精神和人文关怀的一种手段,为医院文化建设打开了新的发展思路,使医院具有更广博深厚的文化价值依托,同时也为现代化医院建设开辟了新的潜能和资源。几年

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