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高中政治第八课第2课时在文化生活中选择课件新人教版必修3
* 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活 第2课时 在文化生活中选择 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 一、落后文化和腐朽文化的比较 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 精讲 阐释 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 精讲 阐释 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 精讲 阐释 应用 示例 1.自2014年4月中旬以来,打击网上淫秽色情信息“扫黄打非·净网2014”专项行动在全国范围内统一开展。有关部门重拳出击,依法打击各类不良信息的违法传播,先后清理淫秽色情信息10万多条;责令多家网站删除淫秽色情内容链接;查禁淫秽色情网络小说多部。针对互联网和手机传播淫秽色情及低俗信息,应该( ) 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 应用 示例 ①提高眼力,拒绝污染 ②注重改造,精心剔除 ③坚决抵制,依法取缔 ④正确引导,批判继承 A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④ 解析:互联网和手机传播淫秽色情及低俗信息属于腐朽文化,对待腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔。从公民个人的角度看,要提高眼力,拒绝污染。①③符合题意,故答案选B项。 答案:B 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 二、正确认识中国特色社会主义文化 1.基本要求:始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。 2.地位作用:在我国人民大众的文化生活中始终占据着主导地位,起着强有力的导向和示范作用。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 精讲 阐释 3.重要性:只有发展中国特色社会主义先进文化,才能不断满足人民日益增长的精神文化需求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 精讲 阐释 2.中宣部和新闻出版广电总局向江西瑞金市10所学校和北京草桥小学分别赠送了10 000余册图书、1 500册图书和100种音像制品,鼓励同学们通过阅读陶冶情操、增长见识、健康成长。开展这一活动旨在( ) ①以科学的理论武装人 ②以正确的舆论引导人 ③以高尚的精神塑造人 ④以优秀的作品鼓舞人 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 应用 示例 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 解析:赠送优秀读物主要目的是鼓励同学们多读书,促进自身健康成长,③④正确切题;①②与题意无关,材料未涉及科学理论和舆论导向。 答案:B 应用 示例 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 误区一:落后文化和腐朽文化是一样的。 解析:二者既有相同点,也有本质区别不能混淆。 应用 示例 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 误区二:传统习俗属于落后文化。 解析:传统习俗不等于落后文化。落后文化通常以传统习俗的形式表现出来,但落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来,而通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化。我国传统习俗中既有前人积累的精华,也存在糟粕性的内容,我们应当保留传统习俗中的精华部分,改造其中的落后部分,在批判继承的基础上加以创新。 应用 示例 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 误区三:克服落后文化和腐朽文化的影响主要靠国家。 解析:克服落后文化和腐朽文化不单单靠国家的管理,还需每个公民自身文化素质的提高、文化单位和企业的自律和努力等。 应用 示例 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 *
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