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高中政治第六课第1课时源远流长的中华文化课件新人教版必修3
* 第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化 第1课时 源远流长的中华文化 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 一、理解中华文化源远流长的特征 1.源远流长是从纵向角度来说的,是指中华文化历史悠久,一脉相承,没有中断,具有强大的生命力。 2.这是相对于古代埃及、印度、巴比伦等文明古国的文化衰落、消亡和融合而言的。中华文化始终显示出强大的生命力。因此,中华文化具有源远流长的特征。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 精讲 阐释 3.汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。但这并不意味着中华文化的发展一帆风顺,始终辉煌。在近代,中华文化经历了衰微的历程。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 精讲 阐释 1.2013年10月,“2013·中国洛阳河洛文化旅游节”举办。河洛文化以“河图”“洛书”为标志,以夏、商、周三代文化为主干,以洛阳古都所凝聚的文化精华为核心,以“河洛郎”南迁为途径,把这一优秀文化传播到海内外。这说明( ) ①源远流长是中华文化的基本特征 ②文化具有继承性和传播性 ③中华文化优越于其他民族文化 ④中华文化的科学性越来越得到实践的证明 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 应用 示例 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 解析:中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩,不能说优越,故③片面;④材料未涉及。答案选A项。 答案:A 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 应用 示例 二、再创中华文化新的辉煌 1.近代中华文化衰微的原因。 中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击的结果。 2.如何实现中华文化新的辉煌。 (1)只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴,才能创造中华文化新的辉煌。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 精讲 阐释 (2)今天,中华民族的文化史册掀开了新的一页。我们要全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。 (3)面向世界,博采众长,借鉴外国文化的有益成果,坚持以我为主,为我所用,实现中华文化的伟大复兴。 (4)立足于社会实践,发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 精讲 阐释 2.在古代中国,中华文化曾长期走在世界前列,对人类文明做出了巨大贡献。但是,近代以来,中华文化经历了衰微的过程。近代中华文化衰微的原因在于( ) ①中国封建统治的日渐没落 ②先进的中国人开始“睁眼看世界” ③传统文化有精华也有糟粕 ④西方近代工业文明的巨大冲击 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 应用 示例 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 解析:①④分别从内外原因方面正确指出了近代中华文化衰微的原因;②是中华文化重振的条件,③是对中华文化的解释,均与题干不构成因果关系。故选C项。 答案:C 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 应用 示例 误区一:中华文化长期走在世界前列。 解析:在古代社会,中华文化曾长期走在世界前列。明清时期,中华文化开始衰微。现在需再创辉煌。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 误区 警示 误区二:中华文化源远流长仅得益于汉字和史学典籍的延续。 解析:中华文化源远流长还得益于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 误区 警示 误区三:文字是中华文明的重要标志。 注意:汉字是中华文明的重要标志,汉字是文字的一种。 课标点击 基础预览 课堂导学 材料跟踪 栏目链接 误区 警示 *
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