高考地理总复习第五章第13讲自然地理环境的整体性真题演练.docVIP

第五章 第13讲 自然地理环境的整体性 考向　自然地理环境整体性 (2014·高考新课标全国卷Ⅱ)下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读下图，完成1～2题。 1．科隆群岛特有动物种属比例较大。形成这一现象的地理条件是该群岛(　　) A．地处赤道附近 B．远离大陆 C．构造运动强烈 D．地形复杂 2．科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园，主要因为该群岛(　　) A．气温日较差大 B．处在动物迁徙路线上 C．地处热带但受寒流影响 D．气候垂直差异显著 解析：第1题，特有动物种属的形成主要与该岛远离大陆，地理环境相对孤立有关，故B项正确。第2题，耐寒的企鹅是南极洲的特有动物，赤道地区本应分布喜暖的动物，企鹅在此处生存主要与该岛能受到秘鲁寒流的影响有关，故C项正确。 答案：1.B　2.C 3．(2014·高考江苏卷)索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连，岛上有许多奇特的动植物。下图是索科特拉岛位置图。岛上许多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点，反映了该岛的气候特征是(　　) A．温暖湿润 B．温和干燥 C．高温多雨 D．高温干燥 解析：选D。由图中纬度位置可知，该岛纬度低，气温高；由“瓶状茎、多刺、硬叶”等特点可知该地干燥，降水少，D项正确。 (2013·高考安徽卷)地表岩石风化后，由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层，称为风化壳。下图为不同气候－植被带的风化壳厚度变化示意图。完成4～5题。 4．曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表(　　) A．气温、降水、蒸发 B．降水、蒸发、气温 C．降水、气温、蒸发 D．气温、蒸发、降水 5．风化壳厚度(　　) A．甲大于丁是因为热量丰富、降水量大 B．乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大 C．刚果盆地总体上大于格陵兰岛 D．伊朗高原总体上大于恒河平原 解析：第4题，从图示三条曲线分析，Ⅰ线在热带森林带最大，且在森林带明显高于草原带和荒漠带，应为降水线；Ⅱ线在草原带和荒漠带明显高于森林带，应为蒸发线；Ⅲ线在热带森林带最高，依次向亚热带森林带和温带森林带递减，应为气温线，B项正确。第5题，甲地气温不如丁地气温高，热量不如丁地丰富，A项错误；乙地与丙地相比，为热带森林带，降水量大，蒸发量小，B项错误；刚果盆地主要植被为热带森林，格陵兰岛主要是苔原带和冰原带，所以刚果盆地风化壳厚度大于格陵兰岛，C项正确；伊朗高原植被为半荒漠草原及荒漠带，恒河平原植被为热带森林带，二者相比，伊朗高原风化壳厚度小，D项错误。 答案：4.B　5.C 6．(2013·高考天津卷)读图，据图中珊瑚礁(岛)分布状况判断，珊瑚适宜生长在(　　) A．岛屿周围的浅海 B．有暖流经过的浅海 C．温暖清澈的浅海 D．有河水注入的浅海 解析：选C。从图中看，珊瑚礁(岛)分布在低纬海区，海水温暖且降水丰富，水循环速度快，海水清澈，因此珊瑚适宜生长在温暖清澈的浅海环境。 地理环境的整体性