高考政治一轮总复习第3单元第10课创新意识与社会进步课件新人教版必修4.pptVIP

第十课　创新意识与社会进步 【自主核对】①事物自身　②联系　③“扬弃”　④否定的理解　⑤暂时性　⑥批判的、革命的　⑦生产工具 ⑧劳动者的素质　⑨先导　⑩人类思维方式 1．辩证否定观 2.区分辩证否定观与形而上学否定观 哲学上讲的“肯定”与“否定”与日常生活中的肯定和否定不同。哲学上讲的“肯定”与“否定”指的是事物自身的存在与灭亡。事物的存在是由事物内部“肯定”的因素占主导地位决定的。事物的灭亡是由事物内部“否定”的因素占主导地位决定的。 郎世宁是供奉于清廷的著名西方传教士画家。他以西方的写实技法为主，运用透视、明暗、光影、色彩等要素，采用中国画的纸绢、颜料、毛笔等工具，参考中国传统的工笔画法，开创了一种独特的、具有强烈的视觉感染力、中西合璧的画风，世称“海西体”。“海西体”的创立体现了(　　) ①艺术发展需要坚持肯定与否定的辩证统一　②艺术实践依赖于画家创作灵感的准确再现　③对先前艺术的超越是推动艺术再生的前提　④艺术追求推动了艺术思维和绘画艺术发展 A．①②　　B．②③　　C．③④　　D．①④ 【解析】本题以“海西体”的创立为背景材料，考查了学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。②混淆了实践与认识的关系；艺术再生的前提是继承，应该在继承的基础上发展，③说法错误；①④说法正确且符合题意。故选D。 【答案】D 1.辩证法的革命批判精神 (1)原理：①辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。②辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解。③辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。 (2)方法论：辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。 (3)启示：①在日常自我培养过程中要敢于大胆质疑，有怀疑就有批判，有批判就容易发现真理。②坚持实事求是的科学态度，不能胡乱怀疑。要坚持辩证的否定观，既要尊重书本知识，尊重权威；又要解放思想，不断创新。 理解辩证否定的革命批判精神时要注意以下几点：①事物的存在对于它赖以产生的历史条件来说是有理由的、必然的。②事物随着时间的推移和条件的变化，原来存在的理由就会丧失。③没有否定就没有质变，就没有新事物的产生和旧事物的灭亡。 2．创新的社会作用 (1)理论创新、制度创新、科技创新、文化创新四者之间的关系 理论创新是指导，制度创新是保障，科技创新是动力，文化创新是智力支持。它们相互促进，密不可分。 (2)不能说“创新就是否定一切” 创新是指在科学理论指导下，面对实践中的新情况，敢于提出新观点和新方法。创新必然要对一些落后的不符合实际情况的旧观点、旧思想进行否定。但并不是否定旧事物中的一切东西，而是对旧事物中合理的科学的东西仍予以保留，并在此基础上创新和发展。 3．创新的哲学依据 4．唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法论 辩证的否定观、辩证法的革命批判精神在高考中多与系统优化方法、发展观点、意识的能动性结合在一起考查。应注意以下两点： (1)掌握辩证否定观应反对形而上学否定观，反对完全肯定或否定的极端化行为。 (2)树立正确的权威观，既不可无视权威，也不能完全服从权威，解放思想，实事求是，在实践中创新、在实践中发展。 “辽宁舰”的前身为“瓦良格号”。“瓦良格号”总设计师瓦列里·巴比奇接受俄罗斯《军工综合体》记者的采访时表示，“辽宁舰”在中国整修和服役后，对其进行了改装和创新，许多方面已超越原有设计，达到所需的技术要求，尤其是锅炉和舰载机远胜过原版，作战性能将更胜一筹。“辽宁舰”大放异彩的原因是(　　) ①在绝对不相容的对立中实现了思维创新　②在批判性思维的指引下找到了新思路　③在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展　④在先否定传统继而创新理念的实践中实现了自身的发展 A．①②　　B．②③　　C．②④　　D．③④ 【解析】本题材料中“‘辽宁舰’在中国整修和服役后，作战性能将更胜一筹”，表明了“辽宁舰”大放异彩的原因就在于创新。创新并不是全盘否定传统，而是既肯定又否定，既克服又保留，在吸取其积极合理的因素抛弃过时的消极内容的基础上创新，故①④表述错误；创新需要坚持辩证否定观，需要树立革命批判精神，故②③符合题意。 【答案】B 3D打印技术最突出的优点是无需机械加工或模具，就能直接从计算机图形数据中生成任何形状的物体，从而极大地提高劳动生产率和降低生产成本。专家认为，3D打印技术将改写制造业的生产方式，代表未来制造业发展的一个新动向。材料表明(　　) A．创新推动着社会生产力的发展