高考数学大一轮复习第3章第4节函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角函数模型的简单应用课件理.pptVIP

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高考数学大一轮复习第3章第4节函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角函数模型的简单应用课件理

[考情展望] 1.考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.2.考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象画法或解析式的求法.3.以新问题新情景为切入点,考查三角函数模型的应用. 固本源 练基础 理清教材 1.用“五点法”作函数y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)的图象的一般步骤 (1)定点:如表. (2)作图:在坐标系中描出这五个关键点,用平滑的曲线顺次连接这些点,就得到y=Asin(ωx+φ)在一个周期内的图象. (3)扩展:将所得图象,按周期向两侧扩展可得y=Asin(ωx+φ)在R上的图象. 2.由函数y=sin x的图象变换得到y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)的图象的步骤 3.函数y=Asin(ωx+φ)中各量的物理意义 当函数y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0),x∈[0,+∞)表示简谐振动时,几个相关的概念如下表: 精研析 巧运用 全面攻克 1.三角函数模型在实际中的应用体现在两个方面:一是已知三角函数模型,准确理解自变量的意义及自变量与函数之间的对应法则,二是把实际问题抽象转化成数学问题,建立三角函数模型,再利用三角函数的有关知识解决问题,其关键是合理建模. 2.建模的方法是认真审题,把问题提供的“条件”逐条地“翻译”成“数学语言”,这个过程就是数学建模的过程. 学方法 提能力 启智培优 自我感悟解题规律 名师叮嘱 素养培优 [易错易误] 三角函数图象平移变换时因自变量系数致误 第三章 试题调研 考点突破 主干回顾 基础通关 名师叮嘱 素养培优 第三章 三角函数、解三角形 第四节 函数y=Asin(ωx+φ)的图象 及三角函数模型的简单应用 主干回顾 基础通关 [基础梳理] [基础训练] 答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× 试题调研 考点突破 ┃考点一┃ 函数 y=Asin(ωx+φ) 的图象变换 ——师生共研型 名师归纳类题练熟 [好题研习] ┃考点二┃ 由图象求解析式——师生共研型 名师归纳类题练熟 [好题研习] ┃考点三┃ 三角函数模型的简单应用——自主练透型 * * 第三章 试题调研 考点突破 主干回顾 基础通关 名师叮嘱 素养培优

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