高考数学大一轮复习第4章第1节平面向量的概念及其线性运算课件理.pptVIP

[考情展望]　1.在平面几何图形中考查向量运算的平行四边形法则及三角形法则.2.以四种命题及充分必要条件为知识载体，考查向量的有关概念.3.借助共线向量定理探求点线关系或参数的值． 固本源 练基础 理清教材 1．向量的有关概念及表示 2．向量的线性运算 2．若向量a与b不相等，则a与b一定(　　) A．有不相等的模　　 B．不共线 C．不可能都是零向量　　 D．不可能都是单位向量 4．已知a与b是两个不共线向量，且向量a＋λb与－(b－3a)共线，则λ＝________. 精研析 巧运用 全面攻克 1．向量的两个特征：有大小，有方向．向量既可以用有向线段、字母表示，也可以用坐标表示． 2．相等向量不仅模相等，而且方向要相同，所以相等向量一定是平行向量，而平行向量则未必是相等向量． 3．向量与数量不同，数量可以比较大小，向量则不能，但向量的模是非负实数，故可以比较大小． 4．向量是自由向量，所以平行向量就是共线向量，二者是等价的． 提醒：向量可以平移，平移后的向量与原向量是相等向量．解题时不要把它与函数图象的平移混为一谈． 进行向量的线性运算时，要尽可能转化到三角形或平行四边形中，选用从同一顶点出发的基本向量或首尾相连的向量，运用向量加、减法运算及数乘运算来解． 提醒：证明三点共线时，要说明共线的两向量有公共点． 学方法 提能力 启智培优 [跟踪训练] 下列说法不正确的有________． ①若a∥b，则a与b的方向相同或相反； ②若λa＝0，则λ＝0； ③相反向量必不相等； ④若a＝e1＋λe2，b＝2 e1，λ∈R，且λ≠0，则a∥b的充要条件是e2＝0. 名师叮嘱 素养培优 [易错易误]　忽视零向量的特殊性致误 答案：①②③④ 解析：①不正确，如a＝0. ②不正确，λa＝0，则λ＝0或a＝0. ③不正确，0＝－0. ④不正确，当e1∥e2时该命题也成立． 第四章 试题调研 考点突破 主干回顾 基础通关 名师叮嘱 素养培优 第四章　平面向量 第一节　平面向量的概念及其线性运算 主干回顾 基础通关 [基础梳理] [基础训练] 答案：(1)×　(2)√　(3)×　(4)√ 解析：由向量的方向性与模的概念可知C正确，故选C. 试题调研 考点突破 ┃考点一┃ 平面向量有关概念——自主练透型 自我感悟解题规律 ┃考点二┃ 平面向量的线性运算——师生共研型 名师归纳类题练熟 [好题研习] ┃考点三┃ 共线向量定理及其应用——师生共研型 名师归纳类题练熟 [好题研习] * * 第四章 试题调研 考点突破 主干回顾 基础通关 名师叮嘱 素养培优 名称 定义 表示 向量 在平面中， 既有________又有________的量 用a，b，c，…或，，…表示 向量 的模 向量a的________，也就是表示向量a的有向线段的________(或称模) ________或________ 大小　方向　大小　长度　|a|　|| 名称 定义 表示 零向量 长度为________的向量 用______表示，方向是任意的，规定：零向量与任一向量共线 单位向量 长度等于______个单位的向量 用e表示，|e|＝________ 平行向量 方向相同或相反的非零向量 ab 相等向量 ________相等且方向________的向量 a＝b 相反向量 ________相等，方向________的向量 向量a的相反向量是________ 0　0　1　1　长度　相同　长度　相反　－a 向量 运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量_________的运算 (1)加法交换律：a＋b＝________ (2)加法结合律：(a＋b)＋c＝________ 和　三角形　平行四边形　(1)b＋a　(2)a＋(b＋c)　向量 运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 减法 减去一个向量相当于加上这个向量的________ a－b＝________ 数乘 实数λ与向量a的积是一个________，这种运算叫做向量的________，记作________ (1)|λa |＝______. (2)当λ0时，λa与a的方向________；当λ0时，λa与a的方向________；当λ＝0时，λa＝________ (1)对向量加法的分配律：λ(a＋b)＝ ________ (2)对实数加法的分配律：(λ1＋λ2)a ＝________ 相反向量　三角形　a＋(－b)　向量　数乘　λa　(1)|λ||a|　(2)相同　相反　0　(1)λa＋λb　(2)λ1a