高考数学大一轮复习第8章第7节抛物线课件理.pptVIP

[考情展望]　1.考查与抛物线定义有关的最值、距离、轨迹问题.2.考查抛物线的标准方程及几何性质.3.考查直线与抛物线的位置关系，突出考查函数思想、数形结合思想． 固本源 练基础 理清教材 1．抛物线的定义 满足以下三个条件的点的轨迹是抛物线： (1)在平面内． (2)动点到定点F的距离与到定直线l的距离________． (3)定点________定直线上． 相等　不在 2．抛物线的标准方程与几何性质 2．坐标平面内到定点F(－1,0)的距离和到定直线l：x＝1的距离相等的点的轨迹方程是(　　) A．y2＝2x　 B．y2＝－2x C．y2＝4x D．y2＝－4x 精研析 巧运用 全面攻克 利用抛物线的定义可解决的两类问题 (1)轨迹问题：用抛物线的定义可以确定动点与定点、定直线距离有关的轨迹是否为抛物线． (2)距离问题：涉及抛物线上的点到焦点的距离、到准线的距离问题时，注意两者之间的转化在解题中的应用． 1．求抛物线的标准方程的方法及流程 (1)方法：求抛物线的标准方程常用待定系数法，因为未知数只有p，所以只需一个条件确定p值即可． (2)流程：因为抛物线方程有四种标准形式，因此求抛物线方程时，需先定位，再定量． 2．确定及应用抛物线性质的关键与技巧 (1)关键：利用抛物线方程确定及应用其焦点、准线等性质时，关键是将抛物线方程化成标准方程． (2)技巧：要结合图形分析，灵活运用平面几何的性质以图助解． [考情]　直线与抛物线的综合问题是解析几何的重要内容，也是高考命题的亮点．题型以解答题为主，有时也会以选择题、填空题的形式出现，重点考查抛物线的定义、标准方程、几何性质、直线与抛物线的位置关系以及学生的运算能力、分析问题、解决问题的能力． 提醒：与抛物线中点弦的有关问题，在使用点差法得出直线的斜率后，一定要注意直线与抛物线是否相交的检验，否则会出现直线与抛物线不相交的情况． 学方法 提能力 启智培优 [跟踪训练] (2015·厦门质检)抛物线E：y2＝2px(p0)的焦点为F，过F且垂直于x轴的直线与抛物线E的上、下半部分分别交于B，C两点，已知A(－1,0)，△ABC为等腰直角三角形． (1)求抛物线E的方程； (2)直线l过点A且与抛物线E交于M，N两点，点N1与点N关于x轴对称，求证：直线MN1过定点． 名师叮嘱 素养培优 [创新探究]　以抛物线为背景的创新题 第八章 试题调研 考点突破 主干回顾 基础通关 名师叮嘱 素养培优 第八章　平面解析几何 第七节　抛物线 主干回顾 基础通关 [基础梳理] [基础训练] 答案：(1)×　(2)×　(3)√　(4)√ 解析：由抛物线的定义知，点的轨迹是开口向左的抛物线，且p＝2，∴其方程为y2＝－2px＝－4x. 解析：椭圆右焦点为(2,0)，即抛物线焦点为(2,0)，所以准线方程x＝－2. 答案：x＝－2 试题调研 考点突破 ┃考点一┃ 抛物线的定义及其应用探究——师生共研型 名师归纳类题练熟 [好题研习] ┃考点二┃ 抛物线的标准方程与性质的应用 ——师生共研型 名师归纳类题练熟 [好题研习] ┃考点三┃ 直线与抛物线的位置关系——高频考点型 热点破解通关预练 找到三角形的底边与高，再寻找它们与抛物线的联系即可 与抛物线有关的线段围成的三角形的面积问题 ◆◆◇ 利用点差法求解，注意与直线的斜率联系 与抛物线弦的中点有关的问题 ◆◆◆ 直线方程与抛物线方程联立，利用二次方程的根与系数的关系及抛物线的定义可以求解 直线与抛物线及弦的交汇问题 ◆◆◆ 破解策略 重点题型 高考指数 [好题研习] * * 第八章 试题调研 考点突破 主干回顾 基础通关 名师叮嘱 素养培优