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江苏省南京市九年级物理全册 13.2 电路连接的基本方式(第1课时)导学案(无答案)(新版)苏科版
电路连接的基本方式
课题 13.2电路连接的基本方式(1) 主备 班级 集备 审核 姓名 【学习目标】
1、知道串联、并联是电路的两种基本连接方式;
2、知道串联电路的特点;
3、知道并联电路的特点;
4、会根据电路图连接实物图;会根据实物图画电路图。
【师生互动】
一、电路的两种连接方式:
观察图a、图b所示电路中L1、L2的连接有什么特点?
______________________________________;__________________________________。
1、串联电路:
把用电器_______________连接起来的电路
2、并联电路:
把用电器____________的连接起来的电路
二、探究串联电路的特点:
活动:探究串联电路的特点
串联电路的特点:
(1)有________条电流路径;
(2)一定_____________,各用电器____________:当一个灯坏了,另一个灯________;
(3)开关控制_____________。
三、探究并联电路的特点:
1、干路:从分_______________________________的那部分电路;
支路:________________之间的那部分电路。
活动:探究并联电路的特点
2、并联电路的特点:
(1)有______条电流路径;
(2)灯泡也能_____________,但各用电器____________;
(3)干路中的开关控制______________,
支路中的开关控制___________________________;
练习
1、一个开关可以控制两盏灯,那么这两盏灯是如可连接的?
2、教室里有一个开关能同时控制两盏灯,那么这两盏灯是如可连接的?街上的路灯总是同时亮,同时灭,那么街上的路灯又如何连接的?
3、打开电冰箱的门,可以看到内部的灯亮了,关上电冰箱的门,内部的灯就灭了,分析电灯与压缩机之间是如何连接的?
四、练习连接并联和串联电路
1、如图实物元件,要求L1L2并联,S1能同时控制两盏灯,S2只能控制L2。先根据要求将实物元件连接起来;后画出对应的电路图。
2、根据电路图,将实物元件对应地连接起来。
3、根据元件的连接情况,画出对应的电路图。
4、分析:
只闭合S2时, _____;
只闭合S1S3时, _____;
只闭合S2S3时, _____;
只闭合S1S2时, _____;
若同时闭合S1S2S3会出出现什么题。
3
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