江苏省南京市九年级物理全册 14.3 欧姆定律(第1课时)练习(无答案)(新版)苏科版.docVIP

江苏省南京市九年级物理全册 14.3 欧姆定律(第1课时)练习(无答案)(新版)苏科版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江苏省南京市九年级物理全册 14.3 欧姆定律(第1课时)练习(无答案)(新版)苏科版

14.3欧姆定律 1.关于电流与电压电阻的关系,下列说法中正确的是 ( ) A.电流与电压成正比 B.电压与电流成正比 C.导体两端的电压与通过导体的电流成正比 D.通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比,与电阻成反比 2.关于电流与电阻的关系,下列说法中正确的是 ( ) A.电流与电阻成反比 B.电阻与电流成反比 C.电压一定时,电阻与电流成反比 D.电压一定时,导体中的电流与这段导体的电阻成反比 3.公式R=U / I 的物理意义是 ( ) A.加在导体两端的电压越大,则电阻越大 B.导体中的电流越大,则电阻越小 C.导体的电阻等于导体两端的电压与通过它的电流的比值 D.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与电流成反比 4.在电阻两端加30伏电压时。通过的电流为2安.电阻为 _______欧姆,若要使通过的电流为3安,则应在它两端加_____________伏的电压,这时它的电阻是________欧姆;当没有电流通过时,它的电阻是__________欧姆。 ★5.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是:( ) A.L1亮度不变,电流表示数变小 B.L1亮度不变,电流表示数不变 C.L1的亮度增大,电流表示数不变 D .L1亮度减小,电流表示数变小 ★6.一同学做“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”的实验,请你按下列要求,用笔画线代替导线,把图中的元件连成电路。 (1)用电压表测小灯泡两端的电压,约为2.5V,用电流表测通过小灯泡的电流,约为0.4A。 (2)若滑动变阻器的滑动片P向左移动时灯泡变亮,则: ①实验前开关应______,滑片P应在变阻器的_____(选填“A”或“B”)端. ②闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障可能是____________。 ③闭合开关并移动滑动片P后,发现灯泡不亮,电压表无示数,但电流表有示数,故障可能是___________。 14.3欧姆定律(1)课后作业 班级 姓名 学号________ 1.如图所示:通过的电阻的电流为0.4安,电源电压为7.2伏,求:电阻的阻值为多少? 若电源电压为3.6V,通过的电阻的电流为多少?此时电阻的阻值为多少? 若通过的电阻的电流为0.5A,则电源电压为多少?此时电阻的阻值为多少? 2、已知电源电压为6V,R2的电阻为10欧,将R1、R2串联,当开关S闭合时,R1两端的电压为2伏, 求(1)通过电阻R2的电流为多少? (2)R1的电阻为多少? 3.已知R1、R2的电阻分别为10欧和15欧,将R1、R2并联在电路中。当开关S闭合时,通过R1的电流为0 .3 安。求(1)通过电阻R2的电流为多少? (2)电源电压为多少?(3)干路中的电流为多少? 4、在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用如图甲所示的器材进行实验。 (1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小; (2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是________和___________; (3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,两次侧得的电阻值分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω,第三次测量时电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图乙所示,则电压表的示数是_______,R3=________Ω,实验测得值应为Rx=________Ω; 批改日期 11、 教师评价 优 良 合格 不合格 (4)在某次实验时,电压表出现了故障不能使用,小亮用原来有的电流表,滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如图丙所示的电路,测量时,闭合S1,将S2拨到1,电流表的示数为I1;将S3拨到2,电流表的示数为I2,小亮说待测电阻Rx=I1R0/I2.小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理,原因是______________________ __ 。 2

您可能关注的文档

文档评论(0)

专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!

1亿VIP精品文档

相关文档