2018高考历史大一轮复习 第十三单元 西方人文精神的起源及其发展 第29讲 宗教改革与启蒙运动课时规范训练 新人教版.docVIP

第29讲 宗教改革与启蒙运动课时规范训练 新人教版 一、选择题 1．(2017·广东肇庆模拟)马丁·路德说：“人人该以《圣经》为独一无二的真理来源。”该观点意在(　　) A．主张因行称义　　　B．否定神学 C．倡导人性解放 D．宣扬因信称义 解析：选D。路德是著名的宗教改革的领导人物，他的这句话说明人们要相信《圣经》，信仰基督教，不是主张因行称义，故A项错误；这句话没有否定神学，故B项错误；这句话也没有倡导人性解放，故C项错误；这句话是在说因信称义，故D项正确。 2．(2017·山东淄博模拟)路德认为，“信”不是外在修炼的结果，而是与之俱来的、是深深地植根于人的内在经验之中的东西。路德把最基本的宗教信条直接建立在个人内心之中，也就是说他在人的内心世界中发现了宗教。这一主张(　　) A．使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权 B．把人从外在的善功和圣事的枷锁中解放出来 C．使天主教会及其神职人员失去了存在的必要 D．与宋明时期“陆王心学”的思想本质上一致 解析：选A。根据材料中路德认为“信”不是外在修炼的结果，而是与之俱来的、是深深地植根于人的内在经验之中的东西“也就是说他在人的内心世界中发现了宗教”得出他主张“因信称义”，认为人可以通过自己发现“义”，从而获得精神的自由和灵魂得救的自主权，故A项正确；材料强调的重点是强调人自身的价值，不是强调人的外在的形式的解放，故B项错误；C项仅仅从其作用进行论述，不能体现材料强调的本质，故C项错误；陆王心学强调“心外无理”，强调的是封建伦理道德存在于心中，目的是维护封建统治，而宗教改革是解放人们的思想，故D项错误。 3．(2017·四川名校联考)1518年神学家艾克与路德展开辩论后，宣称路德教为异端。德意志皇帝宣布不再保护路德，而邦国选侯弗里德里希利用假绑架保护路德。这表明(　　) A．邦国选侯支持废除神学主张 B．路德改革激发了民族意识 C．宗教改革主要影响社会上层 D．邦国选侯对抗德意志皇帝 解析：选B。材料“邦国选侯弗里德里希利用假绑架保护路德”选侯保护路德不等于主张废除神学主张，故A项错误；“选侯弗里德里希利用假绑架保护被称为“‘为异端’的路德”可知，马丁·路德宗教改革得到本国上层分子的支持有助于德国世俗民族意识，故B项正确；宗教改革主要影响社会上层不符合历史事实，故C项错误；“邦国选侯弗里德里希利用假绑架保护路德”不等于选侯与德意志皇帝之间存在对抗，故D项错误。 4．(2017·北京东城模拟)“唯独圣经”“唯独恩典”“唯独信心”“唯独基督”“唯独把荣耀归给上帝”是宗教改革时期重要的口号，其意义在于(　　) A．宣扬因行称义 B．为资产阶级革命奠定理论基础 C．创立新教教派 D．否定教皇的权威 解析：选D。“唯独圣经”“唯独信心”表明是因信称义，故A项错误；启蒙思想为资产阶级革命奠定理论基础，与材料中“宗教改革”不符，故B项错误；创立新教教派是宗教改革的重要内容，与题中“意义在于”不符，故C项错误；材料中“唯独圣经”“唯独信心”“唯独把荣耀归给上帝”，就是没有“教皇”，打破了对罗马教会的迷信，解放了思想，故D项正确。 5．(2017·河南洛阳模拟)1555年，欧洲奉行新旧教两派的国家签订奥斯堡和约，协议由各国统治者全权决定该国人民所信仰的教派，不能接受者只有迁居他国。由此可知，这一和约(　　) A．界定了新旧教派的势力范围 B．有利于欧洲民族国家的发展 C．进一步推动了欧洲宗教改革 D．促成欧洲世俗权力高于教权 解析：选B。材料中并没有对势力范围的界定，故A项错误；材料中“协议由各国统治者全权决定该国人民所信仰的教派”说明奥斯堡和约有利于民族国家的形成，故B项正确；欧洲宗教改革已经开始，故C项错误；材料中体现不出世俗权力高于教权信息，故D项错误。 6．(2017·湖北重点高中联考)18世纪的法国社会崇思鄙行，揭示事物原理的“自由艺术”广受尊崇，将原理付诸实用的“机械艺术”则隐晦无闻。而狄德罗主编的《百科全书》中，描述农业耕作、运河御水、造纸印刷、丝绸织造等各门技艺的精美图版有600幅。狄德罗在此体现出的思想是(　　) A．社会契约 B．民主共和 C．宽容博爱 D．理性平等 解析：选D。社会契约强调的是一个理想的社会建立于人与人之间而非人与政府之间的契约关系，与材料提供信息不符，故A项错误；民主共和强调的是人人平等，国家没有专制，国家政治由人民参与，与材料提供信息不符，故B项错误；材料没有体现宽容博爱思想，故C项错误；狄德罗主编的《百科全书》载入各门技艺的精美图版，而各门技艺体现的是科学理性，狄德罗在此体现出的思想是理性平等，故D项正确。 7．(2017·河南洛阳模拟)与同时期法国相比，18世纪早期英国的启蒙思想家较少对现实政治进行批判，而更多的是对社会问题的研究和对未