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当阳一中 [综合实践之研究性学习]网络系统操作图示
首先请大家弄清楚老师和学生各自的操作步骤：老师要完成以下六步，学生应完成八步。同时大家必须明白老师和学生是分步交叉进行完成。
下面向大家展示是师生相互交叉完成的流程及步骤：
第一步：老师登陆完成教师操作的前三部（主题管理，小组管理、指定小组长、启动主题，使状态处于进行中）
第二步：学生登陆（先由小组长完成学生操作的前四步，到申请开题）
1、登陆/login
?? 注意:首次点登录后如出现：去向没有选择时单击鼠标右健点----刷新或按F5健，使网页刷新一次。
2、进入“综合实践课管理平台”有自己姓名的个人网站页面
3、进入 研究性学习 页面，小组长点击“点击创建子课题”来添加新的课题。
4、小组长在弹出的窗口中按要求填写开题报告。如下图：
5、小组长填写好开题报告后，向指导老师申请开题。
第三步：老师完成教师操作的第四步--开题报告审批，同意开题。
第四步：当指导老师点评开题报告后，学生完成学生操作的第五步—小组各成员添加活动记录。
第五步：老师完成教师操作第五步——对活动记录进行点评
第六步，小组长填写结题报告和成果记录表
7、活动记录添加完成待指导老师审批后，就可以添加结题报告了。
特别提示： 选题、开题报告及结题报告必须由小组长执笔，且每完成一个任备均需指导老师点评或填写意见后方能完成下一个任务。1、在电脑桌面双击IE图标后在地址中输入网址/login/出现如下界面：
注意:首次点登录后如出现：去向没有选择时单击鼠标右健点----刷新或按F5健，使网页刷新一次。
2、进入“综合素质评价管理系统”有自己姓名的个人网站页面
3、进入 自评 页面，认真检查填写自己的综合素质评价表。填写完成后点击“保存”，“提交给班主任”。
4、在 互评 页面中选择其它同学进行评价，评价完成后保存：（互评时要对班上每个同学进行评价，评价完成后勾选后面的“状态”选项，点击“提交给班主任”，互评完成。）
5、进入 评价结果 页面如下，查看老师的评语、同学对自己的评价，及自评。
特别提示：高中学生综合素质评价系统由《湖北省高中课改网》信息平台支持。在综合素质评价表中听“查看证明材料”中的证明材料由高中学生成长档案袋中直接调取。
当阳一中综合实践组
2010年4月
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