此时无声胜有声——刍议钢琴演奏的无声练习.pdfVIP

VOL 第30卷第l期 宜春学院学报 30，No．1 0fYichun F砒2008 2008年2月 JoIln_Ial coUege 此时无声胜有声 ——刍议钢琴演奏的无声练习 聂萌慧 (江西师范大学音乐学院，江西 南昌。330022) 摘要：当今．随着钢琴越来越普及，学琴成为一种文明时尚。在钢琴普及的同时，如何有 效的学习、练习钢琴成为大家共同讨论的话题。本文试图结合现代心理学的有关理论来重新审视 钢琴演奏的练习问题，以此通过现代科学的理论方法，使学琴者从中获得启示。 关键词：钢琴演奏；无声练习；方法 如何提高表演技术有关的问题，始终是各种专 动作、力度、声音进行回忆、想象，从而达到理想 业的音乐表演者最关注、最费思量的问题。最近几 中的效果。我们在注意力高度集中时，此时的感觉 年，心理学的快速发展，教育心理学界出现了意义 器官常常朝向所注意的对象，以便得到最清晰的印 重大的革新，本文对心理学原理给予了特别的关 象。当我们将注意力指向某个对象的过程中，某些 注。其实所有的技术问题，不外乎诸如健全的肌肉 不受意识控制的、自动化的加工就开始了，它可以 运动机能、手指的熟练程度和强化的运动机能等。 把我们引向内心向往的声音，仿佛这些优美动听的 倘若我们把心理学的有关原理运用于我们的技术训 音乐就是自己手中流露出来的。当然，我们在这之 练中去．定能获得意想不到的效果。下面介绍一种 前必需内心里已经储存了一些音乐。 无声练习的方法。希望对我们学琴者有所帮助。 回忆是人们过去经历过的事物的形象或概念在 一、无声练习的定义及原理 人们的头脑中重新出现的过程，回忆的内容可以包 括细腻的动作、优美的声音等。想象与回忆几乎是 “无声练习”是指弹奏者在一个正常的钢琴键 同时进行的，想象是人脑对已有表象进行加工改造 盘上或想象中的钢琴键盘上作无声的弹奏。在正常 从而形成事物新形象的心理过程。通过想象，内心 的钢琴键盘上练习时，手指只在琴键的表面活动， 的音乐可以达到完美，手指的一切动作就是为了表 肌肉像往常般用力，但力度须加控制，不偏不倚， 达这种臻于完美的音乐。在我们有意识的回忆、想 琴键不发出声音；在想象中的钢琴键盘上练习时， 象之后，记住这些美妙的声音，通过我们的记忆运 在想象自己在琴键上活动，并像真实的生活中练琴 用于实际演奏当中，这样便完成了一次无声练习。 一样。如手指的跑动、音乐的流动、乐谱的再现， 关于练琴的全部要素一一展现在眼前，仿佛音乐在 无声练习产生作用的原因主要是通过记忆，记忆就 是人脑对有关信息进行编码、储存和提取的认知加 耳朵里流淌，内心随音乐的情绪起伏而