42《基因对性状的控制》知识清单.docVIP

4.2《基因对性状的控制》知识清单 一、中心法则图解 图解表示出遗传信息传递的5个途径： ①DNA→DNA(或基因到基因)：是DNA的复制过程，表示遗传信息的传递。②DNA→RNA：遗传信息的转录过程。③RNA→蛋白质：发生在细胞质核糖体上的翻译过程，②、③共同完成遗传信息的表达。④RNA→DNA：少数RNA病毒、HIV等在宿主细胞内的逆转录过程。⑤RNA→RNA：以RNA作为遗传物质的生物(如RNA病毒)的RNA自我复制过程。 1．基因通过控制______的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的________2．基因还能通过控制____________的结构直接控制生物体的性状3．DNA、基因、蛋白质与性状之间的关系 1．基因与性状的关系并不都是________________关系。如人的身高可能是由_______________决定的，同时，后天的营养和体育锻炼等对身高也有重要作用。 2．基因与________、基因与基因产物、基因与________之间存在着复杂的相互作用，精细地调控着生物体的性状。 3．细胞质基因：存在于____________和____________中的基因。 (1)线粒体和叶绿体是半自主细胞器，这些部位的基因的活动还要受到____________的控制、制约。 (2)细胞质基因不遵循孟德尔遗传规律，表现为________遗传。 4．生物的性状由基因决定，还受环境条件的影响，是生物的基因和环境共同作用的结果，即表现型＝基因型＋环境条件。 满分：60分 时间：30分钟 班级 姓名 评价 4.2《基因对性状的控制》同步小卷 满分：30分 时间：15分钟 班级 姓名 评价 1．关于“中心法则”含义的描述错误的是(　　) A．表示遗传信息的传递方向B．表示基因控制蛋白质合成的过程 C．DNA只能来自DNA的复制D．基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状 2．如下图所示，红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸。据图分析，以下叙述正确的是(　　) A．若基因A被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活 B．若基因B被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活 C．若基因B不存在，则瓜氨酸仍可以由鸟氨酸合成 D．基因C不能控制酶C的合成 3．同一株水毛茛，浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同，原因是(　　) A．基因发生了改变B．环境决定生物的性状 C．基因未发生改变，性状还受环境的影响D．水中叶片脱落了 4．Leber遗传性视神经病是一种遗传病，此病是由线粒体DNA基因控制。某女士的母亲患有此病，如果该女士结婚生育，下列预测正确的是(　　) A．如果生男孩，孩子不会携带致病基因B．如果生女孩，孩子不会携带致病基因 C．不管生男或生女，孩子都会携带致病基因D．必须经过基因检测，才能确定 .．中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请据图回答下列问题： (1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是____________、__________、__________和______________。 (2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是___________________________________ (用图中的字母回答)。 (3)a过程发生在真核细胞分裂的__________期。 (4)在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是______________。 (5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是__________，后者所携带的分子是________________________________________________________________________。 (6)RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有(用类似本题图中的形式表述)： ①____________________________________________________________________； ②____________________________________________________________________。 1．C　[DNA可以是由DNA复制而来，也可能是由RNA经逆转录形成。] 2．A　[基因可通过控制酶的合成来控制代谢，从而控制生物性状。从图示可知，基因A、B、C分别控制酶A、B、C的合成，进而控制三个连续的化学反应。若基因A被破坏，原料－鸟氨酸的途径被切断，若不加入鸟氨酸，则面包霉