四川省宜宾市第一中学高中历史-百家争鸣试题-人民版必修3.docVIP

宜宾市一中2014级高二（上）历史学科针对训练试题（百家争鸣） 一、选择题： 1.在2008年8月8日北京奥运会开幕式文艺表演中，数千名演员齐声吟诵“四海之内，皆兄弟也！”“朝闻道，夕死可矣！”等格言,向世界传达了中华文化的深邃思想，体现了我国古代哪一思想家的思想 （ ） A.孔子 B.韩非子 C.荀子 D.老子 2.中共十七届三中全会通过的决议中明确指出“推动科学发展,促进社会和谐”。下列思想对构建和谐社会不能够起到积极作用的是 ( ) A.己所不欲，勿施于人 B.父子君臣，天下之定理 C.君子和而不同，小人同而不和 D.爱人者，人恒爱之 3.电影《墨攻》讲述了墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻的梁城的故事，演员不可能在剧本中看到的是（ ） A.墨家学派的人在使用铁农具耕作 B.“学在官府”导致墨家只能偷偷办私学 C.当时思想界出现了“百家争鸣”的局面 D.原先地位低的“士”阶层开始崛起 4. 《荀子·儒效》中说：“《诗》言是其志也；《书》言是其事也；《礼》言是其行也；《乐》言是其和也；《春秋》言是其微也。”荀子论证的是(　　) A．儒家各经的核心内容B．儒家经典独特的教育功能 C．儒家经典的内容分工D．儒家经典内容的丰富和完备 13．以孔子为代表的儒家思想和儒家文化，是中国传统文化中最完整、最深刻、最普及、感染力最强、凝聚力最大的思想体系。儒家以人为本等思想影响着后世的政治和社会生活，成为中华民族精神文化的一份珍贵遗产。阅读下列材料： 材料一　孔子曾说，三代皆敬事鬼神。夏道尊命，事鬼敬神而远之……殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。……周人尊礼尚施，事鬼敬神而远之。而其弟子问鬼神事时，孔子答曰：未能事人，焉能事鬼？材料二　中国古代人文主义认为：在人与人之间应该保持一种和谐的关系，互相关心，互相爱护。……认为一个没有秩序的社会是危险的，会给社会成员带来灾难，提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式。……提出要使“义”成为第一追求，认为它是人的根本价值所在。……人在社会中离不开交往，而人们之间的交往需要一个基本的准则，应该真诚待人，不虚伪欺诈。请回答： (1)据材料一，孔子的认识与夏商时期人们的认识相比有何变化？从孔子所处的社会阶段分析，这一时期出现这种变化的根本原因是什么？ (2)据材料二，概括中国古代人文主义的主要观点。 (3)根据上述材料，谈谈中国古代人文主义在中国历史发展中的积极作用。 ．先秦儒家关注民生和富民、教民思想至今仍体现其独特的魅力，显示其进步的价值。材料一　子适卫(孔子到卫国去)，冉有仆(冉有驾车陪伴)。子曰：“庶矣哉(人口众多啊)！”冉有曰：“既庶矣，又能何加焉(又怎么办呢)？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之。”——《论语·子路》 材料二　荀子认为人性与礼义是相违背的。人之所以有礼义等道德观念，是“君主”和“圣人”“明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之”的结果。 请回答： (1)概括材料一中孔子提出的治理国家的重要原则。 (2)据材料二概括荀子的治国主张。 (3)材料一、材料二的共同主张是什么？ 13（1） （2） （3） 14（1） （2） （3） 宜宾市一中2014级高二（上）历史学科针对训练试题答案（百家争鸣） 1 2 3 4 5 6 A B B B B D 7 8 9 10 11 12 C D B B A A 13答案：(1)变化：由事鬼神到重视人，人的地位不断提高。 原因：春秋时期生产力的发展，人们改造自然能力的提高。 (2)主张和谐、倡导仁爱；提倡礼治(礼法)；重视道义、倡导诚信。 (3)中国古代的人文主义有利于社会的和谐发展，形成良好的道德规范。 14答案：(1)原则：使民富裕，重视教育感化。 (2)荀子主张：治国以礼教为主，礼法并施。 (3)共同主张：重视国民的道德教育。 试卷第4页，总4页 1 4