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- 2017-08-19 发布于贵州
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山东省淄博市淄川般阳中学高中数学-1.4三角函数的图象与性质课件-新人教A版必修4
1、回顾一下本节课,你学到了什么? 2、请各小组派代表总结 1、巩固正(余)弦函数图像 2、思考:研究函数性质的步骤是什么? 3、通过图像观察正弦(余弦)函数的性质:定义域、值域、奇偶性、单调性、最大(小)值、对称性等 1、回顾一下本节课,你学到了什么? 2、请各小组派代表总结 1、回顾正(余)弦函数图像的画法 2、思考:如何画出正切函数的图像? 3、通过图像观察正切函数的性质:定义域、值域、奇偶性、单调性、最大(小)值、对称性等 一.正弦余弦函数的作图: 几何描点法(利用三角函数线) 五点法作简图 (1)正切曲线图象如何作: (三)奇偶性: (四)单调性:观察图像 例1 1.书本P45练习 2.P46习题A组6,7,8,9;B组2 正切函数的基本性质 问题展示 合作探究 思考:在整个定义域内是增函数么? 问题展示 合作探究 (五)定义域、值域: (六)关于对称点对称轴:从图象可以看出:无对称轴。 直线 为渐近线,对称点为零点及函数值不存在的点,即 问题展示 合作探究 解: 问题展示 合作探究
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