学校舞蹈艺术科内容总览.pdf

課程 內容及簡介 節數 對象 1) 雙人舞組合結伴同遊 透過基本雙人支撐、平衡及重心轉移等 1-4 適合從未接觸舞蹈的 組合，建立同學間的信任、溝通、默契和 同學或對舞蹈有興趣 合作性，亦可加強身體的靈敏度。與新相 的同學 識或熟悉的同學一起開開心心地學習。 人數上限: 40 2) 創意遊戲靈的突破 課堂以遊戲形式進行，導師將以舞蹈元素 1-4 適合從未接觸舞蹈的 如空間、形態、節奏和能量等設計趣味性 同學或對舞蹈有興趣 的遊戲活動，同學可在沒有壓力的情況下 的同學 釋放創作靈感和啟動肢體表達。 人數上限: 40 3) 小組創作集思廣益 以人常生活為素材，介紹基本的動作設 1-4 適合從未接觸舞蹈的 計、舞蹈編排及主題發展等過程，同學應 同學或對舞蹈有興趣 用所學習的編舞方法，再配合主題及肢體 的同學 動作，以小組互動形式進行實踐創作，從 過程中建立溝通、領導及合作才能。 人數上限: 40 4) 舞蹈組合亦剛亦柔 同學將學習不同風格的舞蹈組合如節拍強 1-4 適合對消耗體能有興 勁、情感反射及剛柔並濟等，從中段練節 趣的同學 奏感、協調性、控制能力和觀察力外， 亦同時認識各具特色的美學要求及處理 人數上限: 40 竅門。 此乃高度消耗能量的課堂。 5) 伸展鬆一鬆身心修行 導師將介紹有效的伸展練習，讓同學認識 1-4 適合對伸展肌肉、舒 個人習性、改善站姿及坐姿和學習有效的 綬肌肉疲勞及建立自 舒緩肌肉疲勞的方法，使身、心、腦筋安 信外型有興趣的同學 靜下來，保持愉悅的心情及自信的狀態。 人數上限: 40 其他合作模式 課程 內容及簡介 參與／出席人數 A. 舞蹈藝術科課程 配合學校不同的需要設計課程及編寫教案。 16- 40人 課程可包括肢體訓練、創意發揮、舞蹈創 作、舞蹈欣賞及評論等，亦可根據習作及課 堂表現評核學生。 B. 大型舞