中考科学专题复习-有机物的存在教案-浙教版.docVIP

有机物 授课 有机物 星 级 ★★★ 教学目标 1、会区别无机物和有机物知道一些简单有机物的性质了解对生命活动具有重大意义的有机物授课日期及时段 教学内容 ＜建议用时5分钟！＞ 【课堂设计】老师：自然界中的物质有数千万种，它们都是由元素组成的。除了我们前面已经稍有了解的无机物――酸、碱、盐等以外，还有一类有机物。事实上，有机物在物质种类中占了绝大多数。那么什么是有机物，它又有什么特点？不知同学们对有机物由多少了解？――学生谈。 【课堂设计】老师：通过这节课的学习我们将有所了解。 ＜建议用时20分钟！＞ 一、要点提纲： （1）通常将含碳的化合物叫有机化合物，简称有机物。跟有机物相对应的是无机物，它包括单质和无机化合物 。 （2）碳的氧化物、碳酸、碳酸盐，虽是含碳的化合物，但由于它们在结构、组成、性质上都跟无机化合物相似，所以，通常将它们归到无机物中。 （3）有机物大多含有 碳 、氢 、氧 、氮等元素。 你知道的含有有机物的物质有哪些？能列举出来吗？ 答：煤气，天然气，木材，纸张，肉类，淀粉，骨骼，毛发，塑料……. 思考： 1、你能告诉我我们国家的一项重大的工程－－“西气东输”工程，起点在哪里？终点在哪里？管道中输送的是什么气体？ 答：新疆塔里木—— 上海 2、天然气的主要成分是什么？ 答：甲烷 2.甲烷。 （1）甲烷的化学式为CH4，它是最简单的一种有机物。自然界中的甲烷存在于沼气、天然气和石油气中。 稻草及动物粪便经过发酵也会产生大量的沼气，农村里常作燃料供热。 沼气的产生 ： 细菌 (C6H10O5)n+nH2O 3nCO2↑+3nCH4↑ （2）沼气、天然气和石油气的主要成分都是甲烷。火星的大气层也发现有很多的甲烷 。 点燃甲烷气体，在火焰的上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，观察现象的发生？ 现象――产生蓝色火焰，同时石灰水变浑浊 结论――说明了甲烷具有可燃性 （3）甲烷具有可燃性，燃烧产生是 CO2 和 H2O ，燃烧的化学方程式为： C H4 + 2O2 === CO2 + 2H2O （4）由于甲烷气体与空气或氧气混合点燃时，易发生爆炸，故使用前需要验纯 。家庭在使用沼气或天然气体作燃料时要注意安全。 提问：打火机内装的是哪一种气体？家用液化气的主要成分是哪一种气体？ 3.丁烷（C4H10） 打火机中液体、液化石油气的主要成分（它是常温下经压缩后变成液态，灌装在钢瓶中，使用时经减压就行。） 性质――易被液化、具有可燃性 写出它在空气中燃烧的化学方程式： 2C4H10 + 13O2 === 8CO2 + 10H2O 4.有机物的特性 （1）大部分有机物熔点较低，易挥发，不易导电，易燃烧等。 （2）许多有机物，如酒精、乙醚、苯等都是常见的、很好的溶剂 （2）许多有机物，如酒精、乙醚、苯等都是常见的、很好的溶剂 5.有机物的用途。 （1）甲烷是常见的清洁燃料。 （2）乙炔燃烧火焰用来割断或焊接金属。 （3）乙烯是重要的化工原料。 （4）酒精用于消毒和作燃料。 （5）乙酸用作食醋。 6、对生命活动具有重大意义的有机物 1.有机物是生物体各组织的主要成分。人体的生长发育和体内各组织的新陈代谢，都需要各种有机物的参与。 2.人体内最基本的有机物有 糖类 、蛋白质 、 脂肪__等。 （1）糖类是人体消耗能量的主要来源（供能物质），也是合成人体中许多重要化合物的原料。常见的糖类有葡萄糖、果糖、蔗糖、麦芽糖、乳糖，最简单的糖类是葡萄糖（C6H12O6）。 （2）蛋白质是构成生物体的基本物质，蛋白质是细胞结构里最复杂多变的一类大分子。相对分子量约在1.2~100万之间。蛋白质由C、H、O、N四种元素组成。 实验： .燃烧指甲、头发或羊毛，能闻到 烧焦羽毛 气味，同时看到黑烟 。 .点燃棉花纤维，能闻到烧焦的棉布气味 点燃棉花纤维和头发，所闻到气味为什么不同？ 答：棉花的主要成分是纤维素，羊毛的主要成分是蛋白质 （3）脂肪：由碳、氢、氧三种元素组成，摄入的脂肪，一部分通过氧化转化为生命活动所需的能量，另一部分以贮存能量的形式存在于体内（皮下脂肪）。 3.人每天摄取的食物，大部分都是有机物。这些有机物在生命活动中经过 消化 、 吸收 、 贮存 、 转化 、消耗等过程不断地变化着，实现各种物质的 转化 和 能量 的转移。 4.自然界物质循环的基本途径。 植物光合作用 无机物