大学世界历史学-世界现代史 第九章(第二次世界大战后世界格局)之 美苏争霸 高教版教学课件.pptVIP

;美苏争霸;一、美苏对峙 （20世纪50年代中后期—60年代初）;材料一：我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他安静下来。 ——赫鲁晓夫对美国记者语;4、史实：;4、史实：;4、史实：;第一阶段:;二、从对峙走向缓和 （20世纪60年代中—70年代末）;（2）尼克松主义（美守）：;平媳京志丁警庆惮辉科怪摈裴昏箩剁缮蓉咱垫碍途喀狱住瞳析选候舌写盐大学世界历史学-世界现代史 第九章(第二次世界大战后世界格局)之 美苏争霸 高教版教学课件大学世界历史学-世界现代史 第九章(第二次世界大战后世界格局)之 美苏争霸 高教版教学课件;二、从对峙走向缓和;二、从对峙走向缓和;“和平演变”战略的一个基本思路 是“寻找一种办法越过、潜入和绕过铁幕”， 在两制度之间进行一场“和平竞赛”， “这种竞赛将会促进他们的制度发生 和平演变”，以使“共产主义从内部解体”。 ——尼克松;二、从对峙走向缓和 （20世纪60年代中—70年代末）;1.进入20世纪50年代中期以后， 雅尔塔体系演变的特点是 A.逐渐形成美苏争夺世界霸权的斗争 B.逐渐形成美苏对立的两极格局 C.美国开始推行对社会主义的“冷战”政策 D.大国间利益争夺和意识形态问题交织在一起 ;2.“我们都是世界上最强大的国家，如果我们为了和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他安静下来”。这段话主要表明了 A.美苏开始和解 B.美苏争霸局面开始出现 C.美苏希望共同主宰世界 D.美苏放弃了“冷战” ;3.下列有关“柏林墙”的说法错误的是 A.造成了德国事实上的分裂 B.是美苏冷战的结果 C.美苏争霸的结果 D.造成了第一次柏林危机 4.苏联的霸权主义达到顶峰的标志是 A.制造“古巴导弹”事件 B.制造“柏林??机” C.出兵阿富汗 D.出席“欧安会” ;5.20世纪70年代中后期， 美苏争霸的战略态势是 A.苏攻美守 B.美攻苏守 C.苏联主动与美国“缓和” D.美苏双方加强合作 ;肯尼迪： 所谓“和平战略”，实质上是在实力地位基础上灵活运用文武两手称霸世界的 全球战略，其矛头首先对准了社会主义国家。 通过援助、贸易、旅行、科技与文化 交流，设法削弱东欧等社会主义国家 “对俄国的经济和意识形态的依附状态，从出现在铁幕上的任何裂缝中培养自由的种子”，“把共产党世界带进我们所 寻求的多样化的自由世界中来”。;赫鲁晓夫： 从1953年至1964年，任苏共中央 第一书记.在苏共二十大上， 赫鲁晓夫通过秘密报告的方式， 揭露了斯大林在大清洗中的暴行， 掀开世界范围的批判斯大林运动，结束了斯大林时代。