房建教学第一章 民用建筑设计.ppt

第一篇 民用建筑设计 主要介绍民用建筑设计原理与构造，以大量民用建筑为主，涉及部分大型公共建筑 第一章 绪论 目的要求： 1、了解建筑的发展简史及其分类； 2、掌握建筑设计的内容和过程以及建筑 设计的要求和依据。 教学内容： 建筑的概念 我们经常所说的“建筑”往往是指建筑物和构筑物的通称。 建筑的构成要素 建筑功能 建筑技术 建筑形象 ? 第一节 建筑的发展简史 一、世界建筑发展史； （五）资本主义国家的近现代建筑 1、建筑的新技术与新类型 2、现代建筑学派 3、建筑的新结构 4、高层建筑的发展过程 二、中国建筑发展简史 二、中国建筑发展简史 老子 《道德经》凿户牖以为室，当其无 肖何 刘邦 未央宫 “天子以四海为家，非壮丽，无以重威。” 明 计成 《园治》“虽由人作，宛自天开” 三山五园： 清漪、静明、静宜、畅春、圆明圆。 （畅春圆仿寄畅圆） 中国古建筑体系，形成于汉代，成熟于唐代，转变于宋代。 木构类型：穿斗式、抬梁式 （或加 井干式） 计心造、偷心造 （偷心造：斗栱有一挑上横栱少掉） 福建五凤楼：“三堂两横”， 前厅、大厅、中厅三座堂，横屋、横楼两横。 云南一颗印：“三间四耳”， 正房三间，厢房东西各二间。 副阶周匝 抄手游廊 雕刻分类 彩画分类 二、中国建筑发展简史 二、中国建筑发展简史 中国传统建筑的基本特征 1、以木结构为主流 2、建筑的外形特征 3、建筑平面特征 4、建筑群体 5、建筑装饰与色彩 三、21世纪概念建筑设计 1、居住建筑发展新动向 2、办公建筑 3、现代购物中心 4、综合大厦设计 5、旅游建筑设计 6、智能建筑 ?第二节 民用建筑的分类 一、按民用建筑的使用功能分类 1、居住建筑：供人们休息、生活起居所使用的建筑物。如住宅、公寓、宿舍等。 2、公共建筑：供人们进行政治、经济、文化科学技术交流活动等所需要的建筑物。如托幼建筑、科研建筑、医疗建筑、商业建筑、行政办公建筑、园林建筑、念性建筑……。 二、按民用建筑的规模和数量分类 1、大量性建筑：住宅、中小学校、食堂、 中小型医院、中小型影剧院等。 2、大型性建筑：大型体育馆（场）、影剧 院、航空站、海巷、车站等。 ?三、按民用建筑的层数分类 1、住宅建筑按层数分为： 1—2层为低层 3—6层为多层 7—9层为中高层 10层以上为高层； 2、公共建筑及综合性建筑高度超过24M为高层（不包括高度超过24M的单层建筑） 3、建筑物高度超过100M时不论住宅或公共建筑均为超高层建筑。 四、按民用建筑的等级 1、按建筑物的使用性质和耐久年限分 级（JGJ37-87） 2、按建筑物的耐火程度分级（GB16-87） 根据房屋的主要构件的燃烧性能和它的耐火极限来分为四级 五、按建筑的耐久年限分 一级建筑：100年以上，重要和高层建筑 二级建筑：50-100年，一般性建筑 三级建筑：25-50年，次要建筑 四级建筑：15年以下，临时建筑 第三节 建筑设计的内容和过程 一、建筑设计的程序和内容 1、基建程序 ⑴项目建议书阶段； ⑵可行性研究报告阶段； ⑶设计文件阶段； ⑷建设准备阶段； ⑸建设实施阶段； ⑹竣工验收。 2、建筑设计的内容 建筑设计：建筑设计是在总体规划的前提下，根据建设任务要求和工程技术条件进行房屋的空间组合设计和细部设计，并以建筑设计图的形式表示出来。是整个设计工作的先行，常处于主导地位。 2、建筑设计的内容 建筑空间——供人使用的场所，它们的大小、形态、组合及流通关系与使用功能密切相关，同时往往还反映了一种精神上的需求 建筑物实体——同时具有利用价值和观赏价值。其利用价值是指对空间的界定作用以及许多其他方面的物质需求，例如防水、隔热、保温等 ；而其观赏价值则是指对建筑形态的构成作用 结构设计：其主要任务是配合建筑设计选择切实可行的结构方案，进行结构构件的计算和设计，并用结构设计图表示。通常由结构工程师完成。 设备设计：是指建筑物的给排水、采暖、通风和电气照明等方面的设计。一般由有关的工程师配合建筑设计完成，并分别用水、暖、电等设计图表示。 二、建筑设计的过程和设计阶段