挑花源记复习.ppt

1.描写桃林美景的句子是：__________,_______,_________。 2.描写桃花源优美自然景色的句子：________，________,__________。 3.描写桃源宁静和平，人们生活幸福的句子：_________,______________。 请同学们快速背诵重点字词的意思，准备闯关。 解释红体字词的含义 1.有良田美池桑竹之属 7.便要还家 2.率妻子邑人来此绝境 8.欣然规往 3.咸来问讯 9.遂迷 4.渔人甚异之 10.寻病终 5.便扶向路 11. 诣太守 6.后遂无问津者 12.无论魏晋 1.下列选项中属于使动用法的一项是( )；属于意动用法的一项是( ) A．广故数言欲亡，忿恚尉。 B．国险而民附，贤能为之用。 C．陈涉乃立为王，号为张楚。 D．邑人奇之，稍稍宾客其父。 2.下列选项中划线词与“域民不以封疆之界”中的“域”用法不同的一项是（ ） A．朝服衣冠 B．齐人三鼓 C．腰白玉之环 D． 山行六七里  请各小组用自己喜欢的方式翻译课文 友情提示： 1.翻译时注意字字落实。 2.注意省略句式的翻译。 * * 桃花源记 －－陶渊明 文言文复习之 试背课文，填写下列内容： 这篇课文以_________________________为线索，记叙了渔人__________， __________， _________， __________的过程，虚构了一个_______________________的理想社会。后来人们用成语_________来比喻理想生活中的安乐而环境幽静的世界。 武陵渔人进出桃源行踪 环境优美，民风淳朴，和平安宁 离开桃源 再寻桃源 发现桃源 访问桃源 世外桃源 请同学们以小组为单位采用卡片形式积累特殊的文言词汇 友情提示： 通假字 一词多义 古今异义词 词类活用 A D D 1.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 2.余人各复延至其家。 3.自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境。 4.南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。 5.既出，得其船，便扶向路。 漫步课外 季文子相宣、成，无衣帛之妾，无食粟之马。仲孙它（人名）谏曰“子为鲁上卿，相二君矣，妾不衣帛，马不食粟，人其以子为爱，且不华国乎!文子曰”吾亦愿之。然吾观国人，其父兄之食粗而衣恶者尤多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎？且吾闻以德荣为国华，不闻以妾与马。” 文子以告孟献子，献子囚之七日。自是，子服之妾衣不过七升之布，马饩不过稂莠。 文子闻之曰”过而能改者，民之上也。”使为上大夫。《季文子俭德》 1、解释下列划线词语（1）无衣帛之妾 （2）无食粟之马 2、翻译句子（1）且吾闻以德荣为国华，不闻以妾与马。 （2）过而能改者，民之上也。 3、从文中能看出季文子是个怎样的人？ 穿衣服 通“饲”，喂 况且我听说可用德行荣誉给国家增添光彩的，没有听说能用妾和马给国家增添光彩的。 犯了错误能及时改正的人，就是人上人。 季文子是一个廉洁奉公，正直无私的人。 必做题： 《升学指导》P52页《桃花源记》课内阅读 选做题： 《升学指导》P115页《师旷论学》 老师寄语： 老师希望今天的复习之旅像星星之火，点燃你语文学习的热情；像扬帆的船，开启你语文学习的智慧! * * *