文言实词推断法..ppt

文言实词推断 解题方法探究 考点映射 考纲要求 理解常见文言实词在文中的含义 考点阐释 高考主要考查常见常用的120个实词。其中一 词多义、古今异义、词类活用和通假字是考查热点。 常见题型 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　) 想想看　  　 1、崔家顾人刺我，请以闻。 2、翼日进宰（县官），宰见其小，怒呵成（成名）。 3、昌宗从旁趣说（人名），使速言。 想想看：  1、势拔五岳掩赤城 2、至丹以荆卿为计，始速祸焉。 绩曰：“是固有罪，然皆饥羸病乏，不足胜杖，姑涅臂以戒，亦可已。”使者怒，欲并劾绩，绩力争不变，使者不能夺。 绩说：“他们确实有罪，可是他们都是饥饿体弱多病的人，不能承受杖责，姑且染黑他们的胳膊来警告他们，也就可以了。”使者非常生气，想一并弹劾徐绩，徐绩据理力争，丝毫不改变，使者也不能改变他。 常德军乱，夜纵火而噪。（董）槐骑从数人于火所，且问乱故。乱者曰：“将军马彦直夺吾岁请，吾属将责之偿，不为乱也。”槐坐马上，召彦直斩马前，乱者还入伍中。 常德军中发生骚乱，夜里放火吵闹，董槐带领几个随从骑马赶到火场，问作乱者为什么这样？乱者说：“将军马彦直掠夺我们的年度军饷。我们要求他偿还，并不是要反叛。”董槐坐在马上，叫来彦直立斩于马前，于是骚乱的人都回到了队伍中。 杨砺，字汝砺。 ……父丧，绝水浆数日。服除，以禄不足养母，闲居无仕进意，乡旧移书敦谕，砺乃赴官。岁余，又以母疾弃官。开宝九年，入迁光禄寺丞。丁内艰，（后）起就职。 《宋史·列传第四十六》 练习一 赵襄王学御于王子期，俄而与子期逐，三易马而三后。 襄王曰：“子之教我御术未尽也。” “术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。而先后心在臣，何以调于马？此君所以后也。”　 A．可联想到成语“争先恐后” B．可联想到“古人贵朝闻夕死”“古人贵以近知远” C．可根据下文“马体安于车”推断，不是骑马，而是驾马车。且古代车马是联系在一起的，车必用马拉，马就是用来拉车的。 D．可联想到“力有未逮”　　 2.下列各组句子中加线词的意义，相同的一组是( ) A 俄而与子期逐 去世逐于智谋，当今逐于气力 B 三易马而三后 缙绅而能不易其志者 C 而后可以进速致远 不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士 D 用之则过也 于广众之中，不宜有所过 　　　　 A．两个“逐”都是“竞赛”的意思。 　　 B．前者当“交换”讲，可联系“秦王以十五城易璧”；后者当“改变”讲，可联想到“移风易俗”。交换的两物仍在，改变的去彼留此，根据事理，他们两人换马，两匹马仍在。 C．前者是“达到”，可联想到“假舆马者，非利足也，而致千里”“宁静而致远”；后者是“招致”。 D．前者是“错”；后者是“访问”，可联想到《信陵君窃符救赵》中“愿枉车骑过之”。 练习二 阳货(鲁国季氏的权臣)欲见孔子，孔子不见。归孔子豚。孔子时其亡也而往拜之。遇诸涂。谓孔子曰：“来!吾与尔言。”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。”“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。”“日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺!吾将仕矣。”　 ①“归”可联想到《静女》中的“自牧归荑，洵美且异” ③可联想到《寡人之于国也》 中“涂有饿莩而不知发” ④可联想到《劝学》中“则知明而行无过矣”《烛之武退秦师》中“失其所与，不知” ⑤可联想到“逝者如斯夫”和“稍纵即逝”，不是通假，是“流逝”的意思 ⑥可联想到“时不我待”,句式相同，意思也相同，“与”是动词“等待”，不是语气词“欤”。 然后用排除法，可确定是C。　　　 2．选出与“遇诸涂”中“诸”的用法相同的一项( ) A．投诸渤海之尾 B．亮身率诸军入祁山 C．诸郎中执兵，皆阵殿下 D．王尝语庄子以好乐，有诸？　 　　　　　　　 3．对下列句中加线词的解释，正确的一项是( ) A．归孔子豚 豚：海豚 B．孔子时其亡也而往拜 亡：通“无”，没有 C．好从事而亟失时 亟：立即，很快 D．吾将仕矣 仕：做官 　　　　　　　　 ①“归”通“馈” ②“时”通“伺” ③“涂”通“途” ④“知”通“智” ⑤“逝”通“失” ⑥“与”通“欤” A．①③④⑤ B．①②④⑥ C．①②③④ D．②③⑤⑥ 　　 A．之于，代词加介词； BC．众，可联想“赵王与大将军廉颇诸大臣谋 ”； D．之乎，代词加语气词。　 　　　　　　 A A．豚：小猪，可联想陆游《游山西村》“莫笑农家腊酒浑，