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- 2017-08-18 发布于湖北
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2014年我国高等学校RD活动分析
2014年,高等学校RD人员全时当量为33.5万人年,比上年增长3.1%,占全国RD人员的比重为9%,比上年下降0.2个百分点。全国科学研究(包括基础研究和应用研究)人员全时当量中,高等学校占49.1%。高等学校的RD经费为898.15亿元,基础研究经费为328.6亿元,占全国基础研究经费的53.6%。高等学校发表SCI论文19.5万篇,比上年增加3.4万篇,占全国SCI论文的比重为83.0%。高等学校的发明专利申请数为9.34万件,略低于上年。高等学校作为卖方在技术市场签订技术合同5.4万项,占全国技术合同的比重为18.3%;技术合同成交金额为315.1亿元,仅占全国技术合同成交金额的3.7%。
一、高等学校RD人员持续增加,但占比持续下降
2014年,高等学校RD人员全时当量为33.5万人年,比上年增长3.1%,占全国RD人员总数的9.0%,比上年下降0.2个百分点。2004年以来,高等学校RD人员占全国RD人员的比重一直呈下降态势,到2014年共下降了9.4个百分点。2014年,高等学校RD机构有10632个,比上年增加790个。
图1 高等学校RD人员及其占全国RD人员的比重(1998-2014年)
高等学校RD人员的受教育程度较高。2014年,高等学校RD人员中博士毕业人员占26.6%,高出研究机构10个百分点;硕士毕业人员占37.2
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