七年级历史下册-第二单元-第10课-经济重心的南移导学案-鲁教版.docVIP

经济重心的南移 课 题 第10课 经济重心的南移 导学目标 1、了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况 2、思考和总结这一时期南方经济发展的原因 3、认识我国在农业、手工业生产上取得很大发展，劳动人民创造了大量的物资财富，从而促进了商业和城市的繁荣；对外贸易的发展为传播中国古代文明、促进世界文明的发展做出了贡献。 重 点 南方商业的发展 难 点 南方经济发展的原因 课 型 问题引领型新授课 课 时 1课时 主备人 殷彩霞 日 期 3、31 教 学 过 程 环节 步骤 教学任务 教师活动 学生活动 预见性问题及解决对策 复习 独立复习 组内互助 组间交流 回忆辽、宋、夏、金的建立情况 巡视是否有不会的学生；指导、点拨。 独立思考。组内交流互助。结对互考，落实知识。学困生代表小组交流。 严格要求互考实效，可以抽查。 预习 展示 依案自学 组内互助 组间交流 总结归纳 一、南方农业的发展 教师讲授 1、南方农业发展的原因 2、南方农业发展的表现（从水稻、棉花、茶叶三方面介绍） 学生倾听，回顾旧知识及结合已学的地理知识 经济史的内容容易使学生感到枯燥乏味，教师在教学中应充分利用导入框、插图、引文、插问及“活动与探