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- 2017-08-19 发布于贵州
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七年级历史下册-第二单元-经济重心的南移和民族关系的发展导学案-鲁教版
经济重心的南移和民族关系的发展
单 元 第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 主备人 教
学
目
标 知识 了解这一时期民族政权并立的基本史实;把握民族政权并立这一特殊时代的基本脉络。掌握自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况。
了解宋朝社会生活大概的风貌及过去的社会生活史。
简述成吉思汗统一蒙古及忽必烈建立元朝、水陆交通的发展、中外交往等基本史实际。
掌握宋元时期史学、宋词及杰出的词人、元曲和关汉卿、绘画和书法成就等的相关知识。
掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况。 能力 通过问题探究,培养学生独立思考和进行比较的能力;
思考和总结这一时期南方经济发展的原因,培养学生分析问题和解决问题的能力。
理解元朝行省制度的目的、内容和作用及对后世的影响,概括元朝在历史上的贡献。
探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程,培养其感知历史、想象历史的思维能力。 德育 正确认识契丹、党项、女真等少数民族对我国北部和西北部边疆地区的开发所做出的重大贡献。
认识,我国的农业、手工业生产取得了较大的发展,商业和对外贸易达到了空前的水平,居当时世界的领先地位,对外贸易的发展为传播中国古代文明、促进世界文明的发展作出了贡献。
探讨元朝民族融合的新特点,增强维护民族团结的责任感。
认识到宋代文学美在关怀民族屈辱、抒发爱国情感,具有撼人心魄的魅力。
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