七年级历史下册第一单元第2课贞观之治导学案鲁教版.docVIP

第2课 《“贞观之治”》 课 题 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 导学目标 1、记住唐朝建立的时间、建立者、都城； 2、掌握“贞观之治”局面出现的原因及表现； 3、了解武则天是中国历史上唯一的女皇帝； 4、通过对唐太宗、武则天的评价，学习分析问题、解决问题，形成评价历史人物的能力。 重 点 贞观之治、女皇武则天 难 点 对唐太宗、武则天等历史人物做出恰当的评价 课 型 问题引领型新授课 课 时 1课时 主备人 日 期 教 学 过 程 环节 步骤 教学任务 教师活动 学生活动 预见性问题及解决对策 复习 独立复习 组内互助 组间交流 大运河的概况 建议学生用语言和图示两种方式来回答 思考并回答 大部分学生都能准确的回答，让学习困难生来完成，看看他们的掌握情况 预习 依案自学 组内互助 组间交流 总结归纳 一、唐朝的建立 1、唐朝的建立 2、贞观的来历 教师讲授 1、交代隋朝灭亡、唐朝建立的史实，总结各朝代灭亡的共同原因。 2、说说贞观是谁的年号，他是怎样当上皇帝的。 1、学生回顾各朝代末年的情景，思考共同原因。 2、看唐朝疆域图，指出都城的位置。 二、“贞观之治” 1、“贞观之治”局面出现的原因 2、主要内容 3、