五年级品德与社会上册-民族一家亲教案-北师大版.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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五年级品德与社会上册-民族一家亲教案-北师大版.doc

五年级品德与社会上册-民族一家亲教案-北师大版

民族一家亲 教 材 分 析 《民族一家亲》是 北师大版小学《品德与社会》五年级上册第三单元《我们同有一个家》,主题一《走进民族大家庭》的课题 2。这一课比较具体地介绍了西藏自治区,让学生 了解藏族是中华民族的一部分和藏汉之间的悠久联系,了解西藏的生产、生活、风俗文化。 帮助学生形成各民族间相互了解、相互尊重、团结友爱的情感和态度。并培养学生识图能力、收集资料能力和语言表达能力。 学 情 分 析 本班是小学五年级学生,对于五年级的学生来说,他们已经养成较好的学习习惯,具备了一定的学习能力,如在网络上收集资料的能力、识图能力、口头表达能力等,但这些能力还要通过学习有待进一步的提高。因为学生对遥远的西藏以及及少接触的藏族人了解不深,因此,本教学设计为了拓宽学生的视野,要求学生课外在网络中收集更多有关西藏的资料,让学生们更深入更彻底地理解内容,让学生初步感受网络阅读的经济与便捷。该班学生也懂得在组内完成学习任务,但由于学生存在个别差异,因此完成的情况就有点差别。 设 计 理 念 根据《课标》要求,以人为本,创设开放、互动、活泼的教学情景,营造自由、民主、愉悦的课堂气氛,调动学生学习的积极性,倡导学生主动参与,强调寓教育于活动之中。努力使教学走进生活,贴近学生,给学生充分参与、表现的机会,帮助学生获得丰富的情感体验,形成积极的学习态度,养成良好的学习习惯,让我们的课堂真正精彩,让我们

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