八年级物理上册-1.3-运动的快慢导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

1.3运动的快慢 学习目标: 能用速度描述物体的运动； 能用速度公式进行简单的计算； 知道匀速直线运动的概念； 4．了解平均速度的概念。 学习重点： 速度的物理意义及速度公式 学习难点： 速度概念的建立； 2．学会研究物体运动的方法。 导入新课 上节课我们学习了机械运动，虽然知道了物体的运动和静止是相对的，但我们平时所说的物体运动和静止却都是相对某一物体而言的，即相对于参照物而言。同是物体的运动，它们的快慢一样吗？你认为哪些物体快，哪些物体慢呢？今天我们就研究如何描述物体运动的快慢。 自主学习 1、速度及其物理意义：__________________________________________________。 2、匀速直线运动的概念、特点及图像：______________________________________。 3、变速运动及平均速度：_________________________________________________。 合作探究 生活中我们常说“跑比走快，乘坐火车比汽车快，坐飞机比坐火车快”，这表明了一个客观事实，物体运动有快有慢，讨论描述物体运动的快慢有哪些方法，例如：百米赛跑 归纳：（1）：____________________________________________________________ （2