第12章：临床医学专业人才培养方案.docVIP

临床医学专业人才培养方案 前　言 湖北中医药高等专科学校临床医学专业始建于2002年3月，专业成立13年来，每年招生人数稳定增加，目前有在校学生2177人。本专业人才培养围绕“以服务为宗旨，以就业为导向，定位城乡基层[乡镇卫生院、城镇社区卫生服务站（中心）等]，注重理论实践一体，强化基本技能训练，突出基层岗位特长，重视职业素养培养”的现代高职教育理念，以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）、《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》（教发[2014]6号）等文件为指导，根据《》中提出的 图1　职业领域-工作岗位-工作任务-职业能力-学习领域推导示意图 根据学生的学识基础及职业成长规律，遵循“知识、技能、职业素养并行”的原则，确定的教学目标，进行理论、实践、素质培养的系统化设计，形成有机衔接、相互支撑、完整统一的课程体系，见图2。 图2　临床医学专业课程体系图 理论教学系统的设计思路：职业基础理论应用知识→职业综合素质知识→职业基本能力知识→职业能力知识→岗位特色知识，层层递进、逐步提高的原则，建立理论教学体系，见图3。 图3　理论教学系统化设计思路 图4　实践教学系统化设计思路 实践教学系统的设计思路：遵循从职业基础实验技能（医学基础实验技能）训练→职业基本技能与职业技能（职业岗位技能）训练→教学见习→毕业实习逐步递进的原则，形成以“应用性和